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Même si le chewing-gum est illégal dans de nombreuses écoles, parfois nous ne pouvons pas nous en empêcher ! Ces étapes vous aideront à mâcher votre chewing-gum quand vous le souhaitez sans vous faire attraper par votre professeur.

Pas

1. 1 Commencer à mâcher du chewing-gum avantque vous entrez en classe. Cela lui fera perdre son odeur agréable et vous devriez vous y habituer. De plus, si vous avez du chewing-gum frais, vous pouvez prendre une gorgée d'eau froide ou toute autre boisson froide pour éliminer l'odeur.
2. 2 Éloignez l'attention des gens de votre bouche. Attirez leur attention sur d'autres parties du corps.Le chewing-gum peut laisser une odeur très forte.
3. 3 Mâchez du chewing-gum différemment. Mâchez lentement et discrètement, en vous assurant que votre bouche est fermée. Ne faites pas de sons inutiles et vérifiez que votre mâchoire bouge à un rythme encore lent. Essayez de mâcher avec le dos du professeur et faites-le toujours lentement.
4. 4 Ne mâchez pas de chewing-gum trop parfumé ou fruité. Ils laissent une odeur très forte que votre professeur peut facilement percevoir.
5. 5 Mâchez la bouche fermée. Il n'y a rien de pire que de montrer sa gencive.
6. 6 Ne gonflez pas les ballons. Ils éclateront très probablement lorsque vous les gonflerez, et tout le monde peut vous voir mâcher du chewing-gum.
7. 7 Pensez comme un enseignant. Mettez-vous à sa place. Si vous étiez enseignant et pensiez que quelqu'un pouvait mâcher du chewing-gum, vous avez probablement utilisé plusieurs tactiques pour traquer le tricheur. Imaginez qui cela pourrait être (pour chaque enseignant, ce sont des élèves différents) et utilisez ces connaissances en combinaison avec n'importe quelle information de l'article pour cacher le fait que vous mâchez du chewing-gum.
8. 8 Entraînez-vous à parler avec du chewing-gum dans la bouche quelques minutes par jour à la maison. Pendant que vous parlez, placez-le sur le dessus du palais ou sur le côté gauche ou droit du palais près de la gencive supérieure. Finalement, vous apprendrez à parler habilement avec la gencive dans votre bouche. En revanche, vous pouvez retirer rapidement et discrètement le chewing-gum de votre bouche, ainsi le professeur n'aura pas la moindre idée que vous l'avez eu.
9. 9 Si l'enseignant est à côté de vous pendant que vous mâchez du chewing-gum, arrêtez de mâcher. Mettez-le simplement dans votre bouche. Ne jouez pas avec le chewing-gum avec votre langue dans votre bouche, car lorsque vous le faites, votre gorge bouge. Ainsi, les enseignants observateurs vous surprennent à mâcher du chewing-gum. S'il explique quelque chose, vous regarde et vous demande oui ou non, hochez simplement la tête.
10. 10 Au cas où le professeur c'est vous pris ou demandé si vous avez du chewing-gum, avouez. Vous avez été identifié ; il ne sert à rien de mettre l'enseignant en colère, d'avaler du chewing-gum ou de mentir à ce sujet (cela pourrait vous causer des ennuis encore plus graves). Admettez votre défaite.
11. 11 Lorsque vous répondez à une question, collez le chewing-gum au palais ou cachez-le sous votre langue. Ou comme expliqué précédemment, vous pouvez le cacher sur le côté gauche ou droit du haut près de la gencive.
12. 12 Si vous êtes presque attrapé et que la gomme est petite, vous pouvez l'avaler. (Essayez ceci à vos risques et périls !) Cependant, cela ne sert à rien si l'enseignant l'a déjà remarqué.
13. 13 Lorsque vous sortez le chewing-gum après l'avoir mâché, gardez vos mains près de votre visage comme si vous vous essuyiez le nez et utilisez votre langue pour le placer dans votre paume. Assurez-vous d'avoir toujours une serviette, un vieil emballage ou un morceau de papier dans votre poche pour y mettre votre élastique usagé. Souvenez-vous, certains professeurs connaissent cette astuce, ils étaient aussi autrefois lycéens !
14. 14 Si vous pensez que l'enseignant a des soupçons, il est préférable de simplement retirer le chewing-gum de votre bouche. Vous pouvez faire semblant de bâiller en vous couvrant la bouche avec votre main ; faites semblant de vous ronger les ongles ; faire semblant de redresser votre appareil dentaire ou de retirer quelque chose de vos dents ; faire semblant d'éternuer ou de tousser.
15. 15 Lorsque vous êtes dans une leçon dont vous savez que le professeur vous rattrapera, même si vous êtes très prudent, mettez simplement le chewing-gum dans votre poche. Si le professeur vous attrape, acceptez la défaite.

Conseils

• Il est préférable d'éviter les gros chewing-gums colorés. Un énorme morceau de gomme verte au citron vert est beaucoup plus visible qu'une petite gomme rose.
• Avaler de la gomme est totalement inoffensif. L'idée fausse la plus répandue est qu'il lui faudra 7 ans pour traverser le système digestif. La gencive traversera l'œsophage de manière absolument inoffensive, sans coller à quoi que ce soit.
• Si l'enseignant entend l'odeur de la gomme et vous pose la question, cachez-la dans votre bouche ou près de vos gencives et dites simplement que vous venez de manger des bonbons récemment. S'il vous demande lequel, dites que c'est une sorte de fruit ou quelque chose qui sent la gomme.
• Asseyez-vous au milieu de la classe. Les enseignants savent que si vous vous asseyez à l'arrière, vous le ferez. Vous serez facilement rattrapé en avance.
• Essayez de ne pas coller de chewing-gum sous votre bureau / chaise. Ceci n'est pas hygiénique et peut nuire à d'autres personnes qui s'assoiront plus tard à cet endroit.
• Si vous soulevez votre lèvre supérieure vers votre nez, vous verrez vos gencives. Cachez votre gencive là-bas et appuyez dessus pour l'aplatir, ou cachez-la sous votre langue (bien que cela puisse causer de la douleur si la gencive y reste trop longtemps).
• Au lieu de mâcher du chewing-gum, essayez de le presser avec votre langue ; au lieu de le pincer avec vos molaires, interférez-le avec votre langue. Il ne nécessite pas de mouvement de la mâchoire.
• Si le professeur vous attrape, jetez un peu de votre chewing-gum. Prenez une bouchée et jetez le reste à la poubelle. De cette façon, il vous reste encore du chewing-gum. Ou quand vous allez à la poubelle, crachez simplement et laissez le caoutchouc dans votre bouche. Mais ne mâchez pas le chewing-gum qui reste tant que vous n'êtes pas sûr que le professeur vous tourne le dos.
• Posez votre tête sur votre poing comme si vous étiez fatigué et utilisez votre autre main pour vous couvrir discrètement la bouche. Mais ne mettez pas votre menton directement sur votre poing, ou votre tête bougera de haut en bas.
• Regardez le professeur du coin de l'œil quand vous pensez qu'il vous regarde. Arrêtez de le mâcher ou de le piquer entre vos lèvres ou vos dents / votre palais. De plus, si votre professeur est trop strict, avouez-lui simplement. Ne mentez pas, cela ne fera qu'empirer.
• Les emballages ne sont pas destinés à la digestion. Cadbiori-Adams, qui fabrique Stride, a déclaré à plusieurs reprises qu'ils sont conçus et approuvés pour le contact avec les aliments, mais cela ne signifie pas qu'ils peuvent être avalés ou mâchés. Ne tombez pas dans le panneau.
• Si vous avez un professeur TRÈS observateur, ne vous inquiétez pas.
• Le meilleur moment pour mâcher de la gomme est l'heure du déjeuner, bien que cela ne soit pas considéré comme un temps de classe. Lorsque vous mâchez du chewing-gum à l'heure du déjeuner, vous êtes le moins susceptible de vous faire prendre. Mâchez-le après avoir mangé.
• S'ils vous demandent si vous mâchez du chewing-gum, dites non et dites que vous avez juste quelque chose avec votre langue. S'ils ne vous croient pas, ouvrez la bouche (en attendant, cachez le chewing-gum dans le ciel) et tirez la langue. (Rappelez-vous que votre élastique peut tomber ou se coincer dans votre gorge. Ne faites cela que si vous êtes absolument sûr de ne pas avoir été cru.)
• Si vous avez un appareil dentaire et que l'enseignant voit que vous mâchez quelque chose (parce que vous avez du chewing-gum), vous pouvez toujours dire que c'était de la cire. Si vous pensez que votre professeur soupçonne que vous avez un élastique, demandez à aller aux toilettes pour réparer la cire / les bretelles / etc. Cela lui fera penser que c'était de l'orthodontie et non de la gencive ! Demander à aller aux toilettes est aussi un moyen fantastique de se débarrasser du chewing-gum s'il commence à perdre son goût ou si vous pensez que quelqu'un (professeur ou étudiant) soupçonnait quelque chose.

Avertissements

• Ne le faites pas souvent, ou au moins plusieurs fois dans la même classe.
• Faites-le à vos risques et périls, vous pouvez facilement vous faire prendre.