Contenu

• Avancer d'un pas
• Partie 1 sur 3: Préparation du test
• Partie 2 sur 3: Apprendre à prendre des notes
• Partie 3 sur 3: Passer le test
• Conseils
• Mises en garde

Un «test à livre ouvert» est un test dans lequel vous êtes autorisé à conserver le matériel ou le manuel que vous avez étudié. Au début, cela peut sembler qu'il vous suffit de rechercher la réponse le jour du test - et donc un type de test très facile à passer. Cependant, ce n'est pas ainsi que ces types de clés fonctionnent normalement. En fait, ceux-ci sont souvent assez difficiles, car un examen ou un test à livre ouvert nécessite une réelle compréhension du matériel et une capacité à interpréter, à penser de manière critique et à présenter une réponse organisée et bien écrite. Mais avec un peu de préparation, de rédaction de compétences et de stratégies de test, vous pouvez réussir votre prochain test à livre ouvert.

Avancer d'un pas

Partie 1 sur 3: Préparation du test

1. Comprenez la raison d'être d'un test à livre ouvert. Les tests à livre ouvert ne reposent pas sur l'apprentissage et la toux. Au lieu de cela, vous avez l'information devant vous, mais vous devez vraiment comprendre ce qui est demandé. Les examens ou tests ouverts sont conçus pour enseigner aux étudiants comment assimiler et appliquer les informations de manière réfléchie et approfondie. Dans un test à livre ouvert, l'accent n'est pas mis sur la mémorisation des informations, mais sur l'application de ces informations. Pour vous, cela signifie que vous ne faites pas que résumer le contenu d'un manuel. Vous l'interprétez dans le contexte de questions et de situations spécifiques.
   • Lors d'un tel test sur, disons, Shakespeare, vous n'obtiendrez probablement pas une question comme: "Quel est le nom de famille de Roméo?". Vous êtes plus susceptible de recevoir une question comme: «Expliquez, en utilisant des guillemets, pourquoi le nom de famille de Roméo a contribué à sa mort éventuelle.
   • Il existe généralement deux types de tests à livre ouvert: avec et sans limitations. Dans un test limité, le matériel est limité à des documents spécifiques, tels que certaines notes ou un seul manuel. Dans un test illimité, il n'y a pas de limite à ce qui peut être apporté dans la salle d'examen ou à ce que vous pouvez consulter à la maison. Assurez-vous de savoir si le test est limité ou illimité avant de passer le test.
   • Mémoriser des choses est en grande partie inutile pour un test à livre ouvert. Cependant, cela ne signifie pas que vous n'avez pas à étudier. Ce n'est pas le cas. L'accent est mis sur la compréhension du matériel plutôt que sur la simple capacité de le mémoriser et de le réciter. On ne vous posera pas de questions telles que «Définir X», mais on vous demandera: «Expliquez comment X s'applique à la situation Y» ou «Quelles implications X a-t-il pour l'événement Y?» Avant d'entrer dans la salle d'examen.
2. Recherchez et marquez à l'avance les informations les plus importantes. Si le test vous permet d'apporter votre livre, organisez votre manuel à l'avance pour vous aider à trouver rapidement et facilement les informations les plus importantes.
   • Lorsqu'ils sont autorisés, les surligneurs peuvent être un excellent outil. Mettez en évidence les concepts clés, les données historiques, les équations et d'autres éléments difficiles à retenir sur lesquels vous devrez peut-être vous appuyer pour poser des questions. Vous pouvez ensuite faire défiler votre livre et reconnaître facilement les sections marquées pendant le test.
   • Les notes de marge peuvent également être un bon outil d'organisation, si elles sont autorisées. Noter les commentaires des enseignants ou de courts résumés de paragraphes difficiles dans les marges peut vous aider à identifier rapidement les éléments importants.
   • Marquer les pages. De nombreuses personnes font des plis dans des pages importantes, mais de simples plis peuvent facilement être manqués. Utilisez des notes autocollantes multicolores spécialement conçues pour marquer les pages - vous pouvez les acheter dans la plupart des librairies et des grands magasins. Vous pouvez même faire correspondre la couleur aux passages que vous avez mis en évidence, en utilisant différentes couleurs pour indiquer différentes zones de mise au point.
   • Dans le cas d'un test restreint où aucun manuel n'est autorisé dans la salle d'examen, ces stratégies ont toujours de la valeur. Organiser votre livre pendant qu'un cours est enseigné peut vous aider à repérer facilement les informations importantes pendant vos études.
3. Efforcez-vous de comprendre le matériel. Étudier pour un test à livre ouvert peut être délicat car les compétences requises ne sont pas aussi faciles à tester que la simple mémorisation. Cependant, il existe des astuces que vous pouvez utiliser pour vous assurer que vous êtes prêt pour un test à livre ouvert.
   • Rédigez votre propre commentaire sur l'information. Écrivez vos propres commentaires et perspicacité dans vos notes, car vous êtes principalement testé pour l'interprétation. Mettez-vous au défi d'expliquer ce que vous pensez du matériel et pourquoi. Cela vous aidera à affiner vos capacités de réflexion critique, ce qui est nécessaire pour un test à livre ouvert.
   • Si votre professeur a fourni des modèles de questions, élaborez-les pendant que vous étudiez. Les questions à livre ouvert favorisent une réelle compréhension du matériel du cours, donc vous remettre en question à l'aide de questions modèles est un excellent moyen de vous assurer que vous êtes prêt pour le test.
   • Collaborez avec d'autres étudiants. Bien que les groupes d'étude soient parfaits pour tout type de test, ils peuvent être particulièrement utiles pour un test à livre ouvert. Plutôt que de vous interroger, vous pouvez discuter et échanger des informations avec la classe. Cela vous aidera à apprendre comment appliquer les informations apprises.

Partie 2 sur 3: Apprendre à prendre des notes

1. Accédez à toutes les conférences et classes. Cela devrait être évident, mais la meilleure façon de vous assurer que vos notes reflètent le matériel à tester est d'assister régulièrement à toutes les conférences et périodes de cours.
   • N'oubliez pas qu'un test à livre ouvert ne consiste pas seulement à mémoriser le matériel - vous vous efforcez de vraiment le comprendre. Chaque professeur et enseignant a un domaine d'intérêt unique lorsqu'il s'agit de couvrir le matériel à réviser. Vous ne pouvez pas répéter les préférences de votre enseignant simplement en étudiant le matériel pédagogique. Vous devez assister aux cours.
   • Si vous ne comprenez pas quelque chose, écrivez-le. Beaucoup de gens feront une notation telle qu'un gros point d'interrogation pour indiquer quelque chose que vous ne comprenez pas. Laissez une section dans vos notes à remplir plus tard. Demandez à d'autres camarades de classe ou envoyez un courriel à votre professeur si vous avez du mal à comprendre un concept particulier.
     • Il est normal de ne pas comprendre complètement quelque chose - un bon enseignant sera heureux que vous ayez des questions.
     • Si vous avez encore une compréhension vague d'un sujet particulier, il est bon de le savoir également. Si vous avez le choix entre des questions à développement, il est bon de pouvoir déterminer rapidement sur quel sujet vous pouvez écrire.
   • Si votre instructeur parle rapidement, envisagez d'enregistrer les conférences - avec sa permission d'abord, bien sûr. Bien que vous ne puissiez pas enregistrer dans une salle de conférence, vous pouvez toujours écouter après la conférence pour essayer de mieux comprendre le matériel. Certains enseignants enregistreront eux-mêmes leurs cours afin que vous puissiez les écouter plus tard ou les rattraper.
   • Si vous devez manquer un cours en raison d'une maladie ou d'une urgence, demandez à un ami ou à un camarade de classe si vous pouvez emprunter ses notes. Demandez à quelqu'un que vous connaissez qui prend de bonnes notes et qui est un élève engagé, plutôt que quelqu'un qui n'est souvent pas là et qui ne semble pas vraiment être là en classe.
2. Organisez vos notes. Vous ne voulez pas entrer dans votre test avec une pile de papiers remplis de faits et de chiffres aléatoires. Organisez vos notes pendant les cours puis pendant la préparation au test.
   • Utilisez un système de liste et d'indentation pour vos notes. De nombreuses personnes utilisent des chiffres romains, avec des majuscules pour les en-têtes et des minuscules pour les subdivisions (par exemple IV et i.v.).
   • Datez toutes vos notes. De cette façon, vous pouvez trouver des sujets avec lesquels vous avez du mal si vous vous souvenez approximativement de la période de l'année scolaire où le matériel a été traité.
   • Gardez vos notes séparées. Utilisez un dossier ou un cahier pour séparer les notes d’un sujet de l’autre et utilisez un cahier différent pour chaque sujet.
   • Écrivez lisiblement. Si vous savez que vous avez une écriture bâclée, voyez si vous pouvez apporter un ordinateur portable en classe et taper vos notes. Cependant, ce n'est pas toujours possible comme ça. De nombreux enseignants interdisent les ordinateurs portables parce que les élèves les utilisent parfois pour faire des choses sans rapport avec la classe.
   • Bien que vous puissiez être tenté de faire du gribouillage pendant les moments ennuyeux en classe, ne le faites pas car ces dessins vous distraireont plus tard pendant que vous essayez d'étudier.
   • Placez le matériel avec lequel vous avez du mal au début de vos notes. De cette façon, vous y accédez rapidement pendant le test. Vous devez également inclure des équations, des mots-clés et des dates dès le début, car ces informations peuvent être difficiles à retenir et seront probablement demandées lors du test.
3. Concentrez-vous sur les choses importantes. Nous sommes parfois tentés de transcrire des livres plus ou moins entiers ou des conférences entières alors que nous nous préparons aux tests à livre ouvert. Cependant, cette méthode est non seulement incroyablement longue, mais également inefficace. Vous devrez éventuellement feuilleter des pages et des pages d'annotations, ce qui sera une course contre la montre lors de chaque test.
   • Faites attention à l'endroit où va la plupart de l'attention pendant les cours. Si quelque chose est écrit, répété ou discuté en détail au tableau, il apparaîtra probablement dans le test. Incluez ces sujets dans vos notes de test.
   • Faites très attention à la fin de chaque conférence. Souvent, votre enseignant fournira une brève déclaration de clôture résumant les principaux points à retenir de la classe de ce jour-là.
   • Comparez les notes avec les camarades de classe.Si certains sujets se chevauchent, il s'agit probablement de domaines importants sur lesquels se concentrer sur vos notes de test. Vous pouvez également voir les choses importantes que vous avez peut-être manquées.

Partie 3 sur 3: Passer le test

1. Reste calme. La peur des examens peut affecter vos performances, alors assurez-vous de connaître de bonnes stratégies pour contrôler vos nerfs dans la salle d'examen.
   • Arrêtez d'étudier une heure avant le test et utilisez ce temps pour vous concentrer sur vous-même. Allez vous promener ou mangez quelque chose de léger. Si vous commencez à vous soucier du matériel juste avant un test, vous vous épuiserez probablement psychologiquement.
   • Sachez où et à quelle heure vous y rendre et donnez-vous plus de temps pour vous y rendre. Se perdre ou être en retard peut augmenter l'anxiété et affecter les performances.
   • Dormez bien avant le test. Tout ce qui vous affecte physiquement peut vous affecter mentalement, alors assurez-vous d'être reposé et rafraîchi avant d'entrer dans la salle d'examen.
   • Si vous commencez à être nerveux pendant le test, arrêtez-vous un instant. Bien que votre temps soit limité, passer un test contre votre anxiété entraînera de mauvaises performances. N'hésitez pas à vous arrêter, fermez les yeux et prenez quelques respirations profondes pour vous calmer avant de continuer.
2. Utilisez des stratégies de test. Il existe plusieurs stratégies que vous pouvez utiliser pour tirer le meilleur parti de votre temps pendant le test et améliorer vos chances d'obtenir une bonne note.
   • Un test à livre ouvert sera probablement chronométré. Soyez conscient du temps dont vous disposez et prenez un moment pour calculer approximativement le temps que vous pouvez consacrer à chaque question.
   • Répondez à toutes les questions que vous pouvez poser sans vos notes. Cela vous fait gagner du temps car vous avez déjà eu certaines questions sans avoir à consulter vos notes. Cela vous donne également plus de temps pour les questions avec lesquelles vous avez peut-être des difficultés et pour lesquelles vous avez besoin de vos notes.
   • Si vous avez vraiment du mal à répondre à une question, traitez-la comme vous le feriez pour n'importe quel autre test. Lorsque vous avez eu le temps de vous calmer et d'y réfléchir, laissez la question pour ce que c'est et réexaminez-la à la fin du test.
3. Si vous avez assez de temps, revoyez vos réponses. Si vous avez encore du temps à la fin du test, passez en revue les questions à l'aide de vos notes.
   • Passez en revue toutes les questions du test et vérifiez les éléments qui contiennent des informations qui peuvent être facilement confondues, telles que les dates, les noms, le vocabulaire et les équations.
   • Faites attention aux questions dont vous n'aimez pas les réponses et essayez de les améliorer dans le temps qui reste.

Conseils

• Même si vous n'êtes pas autorisé à avoir des livres avec le test, il est sage de créer une feuille d'annotation. Vous n'êtes pas obligé de l'utiliser pour le test, mais c'est un excellent guide d'étude.
• Si vous avez des questions ou des préoccupations sur ce que vous pouvez ou ne pouvez pas apporter à la salle d'examen, n'hésitez pas à contacter votre enseignant ou professeur et demandez à l'avance.

Mises en garde

• N'écrivez pas trop de notes, car cela peut rendre difficile la recherche d'informations pendant le test.
• Vous ne pouvez pas simplement copier des informations textuelles à partir de livres (d'étude) et prétendre que ce sont les vôtres - c'est du plagiat et cela peut vous conduire à échouer au test ou même au cours, et à imposer des sanctions ou des sanctions disciplinaires.