Comment écrire un roman dystopique

Auteur: William Ramirez
Date De Création: 24 Septembre 2021
Date De Mise À Jour: 1 Juillet 2024
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COMMENT ECRIRE UNE BONNE DYSTOPIE ?
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Le thème principal de l'œuvre dystopique est le monde du futur, où les affaires de la race humaine ont mal tourné. Ce genre peut être un moyen amusant d'explorer la technologie, les problèmes mondiaux et les institutions gouvernementales sous un angle créatif et mouvementé. Pour écrire un roman dystopique, commencez par faire un remue-méninges et par lire de bons exemples du genre. Ensuite, asseyez-vous et écrivez un roman avec des personnages bien écrits et un monde dystopique détaillé.

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Méthode 1 sur 3: Remue-méninges d'idées pour un roman

  1. 1 Pensez à la technologie actuelle qui vous intéresse. Les romans dystopiques se concentrent souvent sur la technologie actuelle ou future et son impact sur la société. Vous pourriez être intéressé par les voitures autonomes et ce qu'elles signifieront pour les gens à l'avenir.Ou peut-être voulez-vous vous concentrer sur les médias sociaux et leur impact sur la société.
    • Essayez de prendre la technologie moderne et de la réinventer. Vous pouvez ajouter des fonctionnalités qui compliquent la vie des gens ou les empêchent d'interagir.
    • Vous pouvez également créer votre propre version d'une technologie existante en y ajoutant quelques éléments. Par exemple, imaginez un système de communication basé sur les likes que vous obtenez sur les réseaux sociaux.
  2. 2 Concentrez-vous sur une question ou un problème mondial. Les romans dystopiques abordent et critiquent souvent un problème (ou un problème) mondial actuel. Vous vous posez peut-être des questions sur le changement climatique ou l'inégalité entre riches et pauvres. Demandez-vous comment vous pouvez aborder cette question (ou problème) dans votre roman. Utilisez cet aspect comme thème du titre de votre roman.
    • Par exemple, vous pouvez envisager le changement climatique en créant un monde où les villes sont sous l'eau et les gens vivent avec des réserves d'oxygène limitées.
  3. 3 Écrivez sur un problème social ou culturel. Utilisez un problème social tel que l'inégalité des sexes ou le racisme comme thème principal de votre roman dystopique. Explorez votre race ou votre sexe avec vos personnages et environnements. Des problèmes culturels peuvent également être mis en évidence, tels que la perte des valeurs ethniques, la responsabilité sociale des entreprises ou la destruction du patrimoine culturel.
    • Par exemple, vous pouvez examiner les implications des inégalités de genre et sociales en créant un monde sombre où seul un groupe restreint de jeunes hommes prospèrent dans des maisons modernes et propres, et la plupart des femmes et des personnes âgées vivent dans les égouts.
  4. 4 Demande toi: "Et qu'est-ce qui se passerait si?". Forcez-vous à imaginer ce qui pourrait arriver et ce qui pourrait arriver. Demandez-vous si cela se produit et comment cela affectera-t-il notre avenir? Dans un roman dystopique, « et si » a tendance à avoir des conséquences désastreuses. Essayez d'imaginer ce qui pourrait arriver si votre « et si » se réalisait.
    • Par exemple, on pourrait se demander si personne n'avait d'autres droits qu'un groupe restreint de personnes ? Et si les femelles n'étaient utilisées que pour la reproduction ? Et si les entreprises dominaient le monde ?
  5. 5 Lisez des exemples de romans dystopiques. Pour mieux comprendre le genre, lisez quelques-uns des romans dystopiques à succès. Essayez de lire différentes œuvres de ce genre pour trouver des idées et de l'inspiration. Par exemple:
    • Brave New World par Aldous Huxley
    • 1984 par George Orwell
    • Les jeux de la faim par Suzanne Collins
    • Fahrenheit 451 par Ray Bradbury
    • "Le Donneur" de Lois Lowry
    • "Nous" Evgeny Zamiatine
  6. 6 Pensez à une utopie qui coûte très cher. De telles œuvres sont appelées « utopies négatives ». Il peut sembler étrange que vous pensiez à l'utopie au lieu de la dystopie, mais certains livres d'utopies négatives deviennent des best-sellers mondiaux. Ceux-ci inclus:
    • Brave New World par Aldous Huxley
    • 1984 par George Orwell
    • "Le Donneur" de Lois Lowry

Méthode 2 sur 3: Travailler sur le roman

  1. 1 Inventez les règles d'un monde dystopique. Écrivez un aperçu détaillé des règles et règlements de votre monde dystopique fictif. Ensuite, lorsque vous écrivez un roman, vous pouvez revenir à ces notes. Avoir un ensemble clair de choses à faire et à ne pas faire vous permet d'immerger plus facilement le lecteur dans le monde du roman. Cela garantit également que vous gardez le monde cohérent et compréhensible. Pour créer des règles, demandez-vous :
    • Quelles sont les lois de ce monde ? Existe-t-il un système juridique, et si oui, à quoi ressemble-t-il ?
    • Comment les gens sont-ils punis pour leurs actes ? Tout le monde reçoit-il la même punition pour ses actes ?
    • Qu'est-ce qui est interdit dans ce monde ?
  2. 2 Commencez par une introduction forte. Une ligne d'ouverture forte donnera le ton au reste du roman et y plongera le lecteur. Proposez une première ligne informative et unique. Cela devrait choquer ou effrayer le lecteur d'être attentif et de continuer à lire.
    • Par exemple, vous pouvez choisir un début significatif et sombre, comme dans la première ligne de "Neuromancer" William Gibson : "Le ciel au-dessus du port était comme un écran de télévision sur une chaîne morte."
    • Ou prenez la première ligne, qui exprime le caractère et l'identité, comme dans Choke de Chuck Palahniuk : « Si vous allez lire ceci, mieux vaut ne pas le faire. Après quelques pages, vous ne voudrez plus être ici. Alors oubliez ça. . Sortez. Sortez d'ici tant que vous êtes en sécurité." . Sauvez-vous. "
  3. 3 Faites du personnage principal la pièce maîtresse de l'histoire. Ne transformez pas votre roman dystopique en une description d'un monde dystopique. Créez un personnage principal qui sera le centre de l'histoire. Montrez comment il essaie de survivre dans une dystopie. Faites-en le guide du lecteur de ce monde. Avoir un personnage principal fort aidera les lecteurs à ressentir un lien personnel avec l'histoire.
    • Par exemple, vous pourriez avoir un protagoniste qui travaille dans un gouvernement fantôme qui contrôle un monde dystopique. Ensuite, vous pouvez montrer comment il essaie d'aider les autres à renverser le gouvernement.
  4. 4 Créez des personnages secondaires polyvalents. Ne les faites pas passer pour des figurants ou des parodies pathétiques. Pensez aux personnages secondaires dans les mêmes détails que le personnage principal. Donnez-leur leur propre drame, leurs sentiments et leurs conflits à régler. Montrez leur lutte contre un monde dystopique et leur rôle dans celui-ci.
    • Par exemple, vous pourriez avoir un personnage mineur qui est la mère du personnage principal. Elle peut essayer d'aider son fils à réussir à renverser le gouvernement fantôme en utilisant ses compétences de piratage informatique peu connues.
  5. 5 Décrivez le monde avec vos sens. Plongez votre lecteur dans le monde dystopique du roman en décrivant les odeurs, les sons, les sentiments, les images et les goûts. Montrez ce que c'est que de se déplacer dans le monde. Transmettre une image d'un monde dystopique à travers des sensations afin que le lecteur puisse sentir qu'il est vraiment là.
    • Par exemple, vous pouvez décrire l'odeur métallique d'un siège gouvernemental exploité par des robots. Ou décrivez le goût de charbon de bois des aliments donnés aux pauvres et aux personnes âgées.
  6. 6 Créez des conflits en utilisant un monde dystopique. Utilisez les aspects les plus sombres du monde pour créer des conflits pour vos personnages. Le monde dystopique doit être dirigé contre les héros afin qu'ils se sentent piégés et non libres. Ensuite, ils peuvent combattre le système et essayer de s'en sortir ou d'en sauver d'autres.
    • Par exemple, vous pourriez avoir un protagoniste qui essaie d'ignorer les actes sombres du gouvernement jusqu'à ce que cela ait un impact sur sa famille. Après cela, il peut décider de s'opposer au gouvernement afin de libérer ses proches.

Méthode 3 sur 3: Faire des modifications

  1. 1 Lisez le roman à voix haute. Une fois que vous avez un brouillon du roman, prenez le temps d'écouter comment il sonne. Lisez des passages à haute voix pour vous-même et pour les autres. Écoutez les phrases étranges ou les changements de ton où la parole ou le vocabulaire changent. Remarquez si le roman a un sens du rythme et du tempo.
    • La lecture d'un roman à voix haute vous aidera également à trouver les fautes d'orthographe, de grammaire et de ponctuation.
  2. 2 Montrez le roman à d'autres personnes. Critiquer votre propre travail peut être délicat. Obtenez les commentaires des autres pour vous permettre de faire des modifications plus facilement. Demandez à vos amis, camarades de classe, membres de la famille et enseignants de lire le roman. Laissez-les vous dire si le roman est amusant, a un bon rythme/description et est un plaisir à lire.
  3. 3 Modifier le roman. Une fois que vous obtenez des commentaires, prenez le temps de réviser votre travail pour l'amener à la perfection. Vous devrez peut-être réécrire des sections entières ou les échanger afin de corriger le rythme et les caractéristiques. Soyez prêt à partager le roman et à le peaufiner. Cela peut prendre beaucoup de brouillons pour obtenir le travail souhaité.