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• Pas
• Partie 1 sur 3: Description des méthodes
• Partie 2 sur 3: Justification des méthodes choisies
• Partie 3 sur 3: Relier les méthodes aux objectifs de recherche
• Conseils

La partie méthodologique de la recherche universitaire vous donne l'opportunité de convaincre vos lecteurs que votre recherche est utile et apporte une contribution importante à votre domaine scientifique. Une bonne description de la méthodologie de recherche est basée sur une approche générale de la recherche - qu'elle soit qualitative ou quantitative - et décrit adéquatement les méthodes que vous avez utilisées.Expliquez pourquoi vous avez choisi ces méthodes, puis expliquez comment l'utilisation de ces méthodes fournit des réponses aux questions posées dans votre recherche.

Pas

Partie 1 sur 3: Description des méthodes

1. 1 Recadrez votre sujet de recherche. Commencez la partie méthodologique de votre recherche en énumérant les sujets ou les questions que vous avez l'intention de rechercher. Incluez une hypothèse ici, le cas échéant, ou indiquez ce que vous allez prouver avec votre recherche.
   • Lorsque vous paraphrasez, mentionnez toutes les hypothèses que vous faites ou les termes que vous entendez. Ces hypothèses déterminent la méthode que vous choisissez.
   • Spécifiez les variables que vous vérifierez, ainsi que d'autres conditions que vous contrôlez ou supposez être les mêmes.
2. 2 Établir une approche méthodologique générale. L'approche générale peut être qualitative ou quantitative. Parfois, il est possible d'utiliser une combinaison des deux approches. Expliquez brièvement pourquoi vous avez choisi telle ou telle approche.
   • Si vous souhaitez, par exemple, rechercher et documenter des tendances sociales mesurables ou évaluer l'impact de politiques spécifiques sur une variété de variables, utilisez une approche quantitative, en vous concentrant sur la collecte de données et l'analyse statistique.
   • Si, par exemple, vous voulez évaluer les opinions ou la compréhension des gens sur un problème particulier, adoptez une meilleure approche.
   • Vous pouvez également combiner les deux approches. Par exemple, vous pouvez principalement examiner une tendance sociale mesurable, mais également interviewer des personnes et obtenir leur opinion sur la façon dont cette tendance affecte leur vie.
3. 3 Déterminez comment vous allez collecter ou recevoir des données. Cette section de votre section méthodologie indique aux lecteurs quand et où vous avez effectué vos recherches et quels paramètres clés ont été utilisés pour garantir l'objectivité relative de vos résultats.
   • Par exemple, si vous menez une enquête sociologique, vous devez citer les questions incluses dans cette enquête et décrire où et comment l'enquête a été menée (en personne, en ligne ou par téléphone), combien d'enquêtes vous avez menées et combien de temps vos répondants ont participé au sondage.
   • Incluez suffisamment de détails pour que les autres puissent reproduire votre recherche (bien que leurs résultats puissent toujours ne pas correspondre aux vôtres).
4. 4 Indiquez la raison pour laquelle vous utilisez des méthodes inhabituelles. Vous devrez peut-être (surtout si vous faites de la recherche en sciences sociales) utiliser des méthodes qui ne sont généralement pas utilisées dans de telles recherches ou qui semblent inappropriées aux fins de votre recherche. De telles méthodes nécessitent des explications supplémentaires.
   • Les méthodes de recherche qualitative nécessitent généralement des explications plus détaillées que les méthodes quantitatives.
   • Les procédures de recherche de base n'ont pas besoin d'être expliquées en détail. En règle générale, l'auteur suppose que les lecteurs connaissent les méthodes de recherche habituelles, par exemple, les sociologues comprennent ce qu'est une enquête sociologique ou un groupe de discussion.
5. 5 Citez toutes les sources sur lesquelles vous avez basé votre choix de méthodologie. Si vous avez utilisé le travail de quelqu'un d'autre pour développer ou appliquer votre méthodologie, décrivez le travail et expliquez lequel d'entre eux vous avez utilisé dans votre travail ou comment votre travail est basé sur eux.
   • Par exemple, supposons que vous meniez une enquête et que vous ayez utilisé plusieurs autres documents de recherche pour développer les questions de votre enquête. Dans ce cas, vous devez mentionner ces sources.

Partie 2 sur 3: Justification des méthodes choisies

1. 1 Expliquer le choix des critères de sélection des données. Si vous collectez des données brutes, vous définirez très probablement les options de filtrage. Énoncez clairement ces paramètres et expliquez à vos lecteurs pourquoi vous définissez ces paramètres et pourquoi ils sont importants pour votre recherche.
   • Si vous menez une enquête sociologique, décrivez les participants à votre étude et indiquez les critères d'inclusion et d'exclusion que vous avez utilisés pour former le groupe de participants.
   • Justifiez la taille de l'échantillon, le cas échéant, et décrivez comment elle affecte le potentiel d'extension des résultats de votre recherche. Par exemple, si vous avez mené une enquête auprès de 30 pour cent de tous les étudiants universitaires, vous pouvez très probablement appliquer vos résultats à tous les étudiants de cette université, mais peut-être pas aux étudiants d'autres universités.
2. 2 Indiquez les faiblesses des méthodes que vous utilisez. Chaque méthode de recherche a ses propres forces et faiblesses. Discutez brièvement des faiblesses et des critiques des méthodes que vous avez choisies, puis expliquez pourquoi elles sont inappropriées ou inappropriées dans votre recherche particulière.
   • La lecture d'autres articles de recherche est un bon moyen d'identifier les problèmes possibles qui surviennent généralement lors de l'utilisation de différentes méthodes. Indiquez si vous avez rencontré l'un de ces problèmes courants dans votre recherche.
3. 3 Décrivez comment vous avez surmonté les difficultés. Surmonter les difficultés de votre recherche peut être l'une des parties les plus importantes de votre section méthodologique. Décrivez comment vous avez résolu les problèmes que vous avez rencontrés - cela peut augmenter la confiance de vos lecteurs dans la qualité de vos résultats de recherche.
   • Si vous rencontrez des problèmes pour collecter des données, expliquez clairement les mesures que vous avez prises pour minimiser l'impact de ces aspects sur vos résultats.
4. 4 Découvrez d'autres méthodes que vous pourriez utiliser. Si vous utilisez une méthode qui semble inhabituelle pour votre sujet, incluez dans votre article une discussion sur d'autres méthodes couramment utilisées dans des recherches comme la vôtre. Expliquez pourquoi vous ne les avez pas utilisés.
   • Dans certains cas, il suffit de souligner simplement qu'il existe de nombreuses études utilisant une méthode particulière, mais aucune utilisant votre méthode, ce qui crée un écart dans la compréhension de ce problème.
   • Par exemple, il peut y avoir de nombreux travaux sur l'analyse quantitative d'une tendance sociale particulière. Cependant, aucun de ces travaux ne peut entrer dans les détails sur la façon dont cette tendance affectera la vie des gens.

Partie 3 sur 3: Relier les méthodes aux objectifs de recherche

1. 1 Décrivez comment vous avez analysé les résultats. Votre analyse dépend principalement du fait que vous ayez utilisé la méthode qualitative, la méthode quantitative ou les deux. Si vous avez utilisé une approche quantitative, il y a de fortes chances que vous utilisiez une analyse statistique. Pour une approche qualitative, indiquez quelle théorie ou philosophie vous avez utilisée.
   • Selon les questions posées dans votre recherche, vous pouvez utiliser une combinaison d'analyses quantitatives et qualitatives, tout comme vous pouvez utiliser les deux approches. Par exemple, vous pouvez effectuer une analyse statistique, puis interpréter ces statistiques à travers le prisme d'une théorie particulière.
2. 2 Expliquez comment votre analyse répond aux objectifs de votre recherche. En fin de compte, votre méthodologie devrait fournir des réponses aux questions posées dans votre recherche. S'il n'y a pas de bon accord entre les deux, vous devez soit modifier votre méthodologie, soit modifier légèrement vos questions de recherche.
   • Par exemple, supposons que vous effectuiez des recherches sur l'impact de l'enseignement universitaire sur les fermes familiales dans les régions rurales des États-Unis. Bien que vous puissiez interviewer des personnes qui ont grandi dans des fermes familiales et qui ont obtenu leur diplôme universitaire, cela ne vous donne pas une vue d'ensemble. Une approche quantitative et une analyse statistique fourniraient une image plus globale.
3. 3 Déterminez dans quelle mesure votre analyse répond à vos questions de recherche. Associez votre méthodologie aux questions de recherche originales et présentez le résultat possible de votre analyse. Décrivez en détail ce que vos conclusions clarifieront dans vos questions de recherche.
   • Si, en répondant aux questions de recherche, vos résultats ont soulevé d'autres questions qui pourraient nécessiter des recherches supplémentaires, veuillez les indiquer brièvement.
   • Vous pouvez également mentionner les limitations de vos méthodes ou les questions auxquelles vous n'avez pas pu répondre.
4. 4 Évaluez si vos résultats peuvent être transférés ou généralisés. Vous pouvez peut-être transférer vos résultats dans un contexte différent ou les généraliser. En sciences sociales, le transfert des résultats est généralement difficile, surtout si vous avez adopté une approche qualitative.
   • La généralisation peut généralement être utilisée dans la recherche quantitative. Si vous disposez d'un échantillon bien formé, vous pouvez appliquer statistiquement vos résultats à l'ensemble de données plus vaste auquel appartient votre échantillon.

Conseils

• Organisez chronologiquement la partie méthodologique de votre travail : commencez par la façon dont vous vous êtes préparé à mener votre recherche, puis écrivez comment vous avez collecté les données et comment vous les avez analysées.
• Écrivez la partie méthodologique de votre recherche au passé, à moins qu'il ne s'agisse d'un document qui doit être soumis avant que la recherche décrite ne soit effectuée.
• Discutez de vos plans en détail avec votre superviseur avant de décider d'une méthode particulière. Cela peut vous aider à identifier les défauts possibles dans votre conception de recherche.
• Décrivez vos techniques à la voix passive pour attirer l'attention du lecteur sur les actions qui ont été effectuées, plutôt que sur la personne qui les a exécutées.