Contenu

• Pas
• Méthode 1 sur 4: Compétences de base
• Méthode 2 sur 4: Déterminer l'heure qu'il est
• Méthode 3 sur 4: Comment déterminer le nombre de minutes
• Méthode 4 sur 4: Mettez le tout ensemble
• Conseils

Le temps, c'est de l'argent. Le temps est l'essence de l'être. Le temps presse. En grandissant, vous avez plus de choses à faire - il est temps d'apprendre à lire l'heure. Cet article est pour ceux qui veulent savoir comment lire l'heure par l'horloge. Lisez la suite pour quelques conseils et astuces utiles.

Pas

Méthode 1 sur 4: Compétences de base

1. 1 Trouvez une montre qui fonctionne. Vous remarquerez de nombreux chiffres et trois aiguilles sur cette montre.
   • Une flèche est très fine et se déplace très rapidement. Cela s'appelle une seconde. Une seconde passe à chaque mouvement.
   • L'autre main est plus large et plus longue, comme une seconde, elle s'appelle une minute. Chaque fois qu'il se déplace d'une petite division, une minute s'écoule. Toutes les 60 fois, elle fait un tour complet, une heure passe.
   • La dernière main est également large, mais elle dure moins d'une minute. Ça s'appelle la sentinelle. Chaque fois qu'il traverse une grande division, une heure s'écoule. Toutes les 24 fois, quand elle boucle la boucle, une journée passe.
2. 2 Connaître la relation entre les secondes, les minutes et les heures. Les secondes, les minutes et les heures sont toutes des mesures de la même chose : le temps. Ce ne sont pas les mêmes, mais ils mesurent la même chose.
   • Toutes les 60 secondes comptent pour une minute. 60 secondes, ou 1 minute, est le temps qu'il faut pour que la trotteuse passe de 12 sur tout le cercle à 12.
   • Toutes les 60 minutes comptent pour une heure. 60 minutes, ou 1 heure, est le temps qu'il faut pour que l'aiguille des minutes passe de 12 sur tout le cercle à 12.
   • Toutes les 24 heures comptent comme un jour. 24 heures, ou un jour, est le temps qu'il faut à l'aiguille des heures pour passer de 12 à travers tout le cercle jusqu'à 12, puis un autre cercle.
3. 3 Regardez les chiffres sur l'horloge. Vous remarquerez que la montre a de nombreux chiffres dans un cercle. Ils sont classés par ordre croissant, c'est-à-dire qu'ils augmentent au fur et à mesure que vous vous déplacez en cercle. Les nombres passent de 1 à 12.
4. 4 Sachez que chaque aiguille de votre montre se déplace en cercle dans la même direction. Nous appelons cette direction « horaire ». Il va dans l'ordre croissant des chiffres de 1 à 12. Les aiguilles de la montre se déplacent toujours dans cette direction lorsque la montre fonctionne correctement.

Méthode 2 sur 4: Déterminer l'heure qu'il est

1. 1 Regardez le nombre indiqué par l'aiguille des heures (petite aiguille large). Ainsi, vous pouvez déterminer l'heure qu'il est maintenant. L'aiguille des heures indique toujours de grands nombres sur l'horloge.
2. 2 Sachez que souvent l'aiguille des heures sera entre deux chiffres. Lorsqu'il s'affiche entre deux chiffres, le chiffre inférieur correspond à l'heure actuelle.
   • Si l'aiguille des heures indique entre 5 et 6, cela signifie qu'elle est maintenant autour de 5, car 5 est le nombre le plus bas.
3. 3 Sachez que si l'aiguille des heures pointe exactement vers le nombre, alors c'est le nombre d'heures maintenant. Par exemple, si la petite aiguille large pointe directement sur 9, il est maintenant exactement 9 heures.
4. 4 Lorsque l'aiguille des heures est plus proche du plus grand des deux nombres, l'aiguille des minutes approche 12. Lorsque l'aiguille des minutes indique 12, l'heure suivante commence.

Méthode 3 sur 4: Comment déterminer le nombre de minutes

1. 1 Regardez le nombre indiqué par l'aiguille des minutes (aiguille longue et épaisse). Il montre combien de minutes il est maintenant. Faites attention aux petites divisions entre les grands nombres. Ils représentent des minutes. Pour déterminer combien de minutes il s'agit maintenant, vous devez compter chaque petite division comme une minute, en commençant par le nombre 12.
2. 2 Utilisez des multiples de cinq. Lorsque l'aiguille des minutes indique un grand nombre sur l'horloge, utilisez des multiples de cinq pour vous dire quelle minute il est.
   • Par exemple, si l'aiguille des minutes pointe directement sur 3, multipliez 3 par 5 pour obtenir 15. « 15 » est le nombre de minutes maintenant.
3. 3 Déterminez combien de minutes en utilisant des multiples de cinq et le nombre de petites divisions entre de grands nombres. Lorsque l'aiguille des minutes pointe entre les gros chiffres de la montre, trouvez le gros chiffre le plus proche qu'elle a dépassé, multipliez ce nombre par 5 et ajoutez le nombre de petites divisions restantes. Il y a quatre petites divisions entre chaque grand nombre.
   • Par exemple, si l'aiguille des minutes indique directement entre 2 et 3, sélectionnez d'abord le chiffre le plus bas. C'est le chiffre "2". Multipliez 2 par 5, ce qui nous donne 10. Comptez ensuite le nombre de divisions de 10 minutes jusqu'à l'endroit où se trouve maintenant l'aiguille des minutes : nous obtenons deux, c'est-à-dire encore 2 minutes.
4. 4 Sachez où se trouve l'aiguille des minutes lorsque l'aiguille des heures pointe exactement vers le nombre. Lorsque l'aiguille des heures pointe exactement vers le grand nombre sur la montre, l'aiguille des minutes pointe toujours vers exactement 12.
   • C'est parce qu'une nouvelle heure commence et que l'aiguille des minutes recommence le cercle. Si l'aiguille des heures indique exactement 5 heures et l'aiguille des minutes indique exactement 12 heures, cela signifie qu'il est exactement 5 heures.

Méthode 4 sur 4: Mettez le tout ensemble

1. 1 Remarquez où se trouve l'aiguille des heures dans cet exemple. L'aiguille des heures indique exactement 6 heures, ce qui signifie qu'il est exactement 6 heures. Si l'aiguille des heures indique exactement 6, cela signifie que l'aiguille des minutes doit indiquer exactement 12.
2. 2 Remarquez où se trouve l'aiguille des minutes dans cet exemple. L'aiguille des minutes est sur la deuxième division après 9. Alors, comment déterminer le nombre de minutes dans cette heure ?
   • Tout d'abord, nous multiplions 9 par 5, nous obtenons 45. Ensuite, nous ajoutons 2 divisions supplémentaires à 45, ce qui nous donne 47. Nous avons eu 47 minutes dans l'heure actuelle.
3. 3 Remarquez où se trouvent les aiguilles des heures et des minutes dans cet exemple. L'aiguille des heures est comprise entre 11 et 12, tandis que l'aiguille des minutes est à 4 divisions après 3. Comment trouve-t-on l'heure ?
   • Tout d'abord, déterminons l'heure qu'il est. L'aiguille des heures étant comprise entre 11 et 12, nous choisissons le chiffre le plus bas. Cela signifie qu'il est maintenant environ 11 heures. Comptons les minutes. Nous devons multiplier 3 par 5. Cela nous donne 15. Maintenant, nous devons ajouter 4 divisions à 15, ce qui nous donne 19. Minutes - 19, heures - 11. Cela signifie que l'heure est 11:19.

Conseils

• Si vous avez une horloge numérique, tout est beaucoup plus simple !
• Certaines montres ont une aiguille qui tic-tac toutes les secondes et ressemble à une aiguille des minutes, et il y a aussi soixante clics à chaque fois que l'aiguille fait le tour d'un cercle. La seule différence est qu'il mesure les secondes, pas les minutes, et vous ne pouvez le distinguer que par la vitesse à laquelle il se déplace.
• Le format de l'heure de 12 heures suppose la division des 24 heures qui composent la journée en deux intervalles de 12 heures - minuit (pn.) et après-midi (pn.), Noté le matin. (lat. ante méridiem littéralement - "avant midi") et après-midi (lat. après midi littéralement - "après-midi").