Contenu

• Avancer d'un pas
• Méthode 1 sur 3: rédigez le discours
• Méthode 2 sur 3: Pratiquez et récitez le discours
• Méthode 3 sur 3: ce qu'il faut faire et ne pas faire
• Conseils
• Nécessités

Un bon discours peut vous gagner l'admiration des enseignants et des camarades de classe. Vous ne prononcerez probablement pas le genre de discours que vous entendez dans les films, et c'est une bonne chose: les gens apprécient beaucoup plus votre propre angle. De la recherche d'une bonne idée à surmonter le trac, ces étapes aideront à faire de votre discours un succès mémorable et captivant.

Avancer d'un pas

Méthode 1 sur 3: rédigez le discours

1. Choisissez un sujet ou un thème. Votre discours est destiné à suivre en grande partie un sujet (ou plusieurs sujets dans un même thème). Le thème de ce thème dépend du type de discours que vous allez prononcer. Les discours de fin d'études portent généralement sur les souvenirs ou sur l'avenir, les discours avant les élections scolaires tentent de convaincre les autres que vous prendrez de bonnes décisions si vous êtes élu et les discours que vous devez donner en tant que devoir pour la classe traitent généralement d'un sujet controversé.
   • Si vous ne savez pas quel thème choisir, écrivez quelques histoires ou déclarations que vous pourriez mentionner dans votre discours. Choisissez les histoires / déclarations qui vous plaisent le plus et voyez s'il existe un thème commun qui les unit.
   • Voir À faire et à ne pas faire pour plus de conseils sur la recherche d'un thème.
2. Choisissez un ton qui vous met à l'aise. Écrivez un discours amusant si vous aimez faire rire les gens ou créez des moments de réflexion si vous êtes une personne sérieuse. Terminez votre discours d'une manière inspirante ou édifiante. Ceci est particulièrement important pour les discours de fin d'études.
3. Utilisez des phrases courtes et évitez les mots que votre public ne comprend pas. Évitez également les phrases longues et sinueuses et les arguments trop compliqués. Contrairement à la rédaction d'un essai, lors d'un discours, il sera difficile d'expliquer les termes techniques ou de se référer aux arguments mentionnés précédemment. Alors gardez vos phrases faciles à suivre. S'il y a de jeunes enfants dans le public, utilisez des mots et des concepts que les enfants comprennent à cet âge.
   • N'interrompez pas vos phrases avec des clauses ou d'autres informations supplémentaires. Plutôt que de dire «nos équipes de tennis et de basket-ball, qui, comme nous le savons tous, ont remporté le championnat régional il y a deux ans, ont besoin de fonds supplémentaires pour concourir», il vaut mieux dire: «nos équipes de tennis et de basket-ball ont toutes deux remporté les championnats régionaux deux ans. depuis. Le moment est donc venu d’obtenir des fonds supplémentaires, afin qu’ils puissent continuer à rivaliser avec d’autres écoles. »
   • Vous pouvez vous référer à la langue (de la rue) dans votre école à quelques reprises pour faire rire les gens, mais n'allez pas trop loin, surtout s'il y a des parents dans le public.
4. Écrivez des histoires et des messages originaux. Vous pouvez rédiger un premier brouillon ou une collection d'histoires différentes et de phrases inspirantes qui correspondent à votre thème. Tenez-vous-en à vos propres idées et détails spécifiques. Les gens se souviennent mieux des sentiments originaux et détaillés que des phrases génériques telles que «Je vais rendre notre école fière» ou «notre classe continuera à faire du bien».
   • Recherchez un message large dans lequel l'ensemble du public peut se retrouver et en même temps s'inscrire dans un thème spécifique. Par exemple: "Devenez une version encore meilleure du héros qui vous inspire" (mais ne volez pas votre idée sur ce site bien sûr!)
   • Vos histoires peuvent être des événements spécifiques de votre propre vie ou histoire, mais vous pouvez également parler d'idées générales. Par exemple, vous pouvez raconter une histoire sur la visite à l'hôpital de votre frère ou sœur, puis parler de surmonter l'anxiété et les difficultés en général.
   • Si vous êtes satisfait de ce que vous écrivez, mais que cela ne correspond pas au thème que vous aviez en tête, vous pouvez également changer de sujet ou choisir un sujet complètement différent. Basculez entre l'écriture d'histoires et le brainstorming sur un thème si vous êtes bloqué.
5. Recherchez une façon intéressante de commencer votre discours. Choisissez une histoire intéressante et thématique pour commencer, une histoire qui attire immédiatement l'attention du public et prépare les auditeurs au ton et au message de votre discours. Faites particulièrement attention à la première phrase:
   • Surprenez votre public en lui présentant immédiatement une histoire choquante. "Quand j'avais dix ans, j'ai perdu mon père."
   • Faites rire votre public en racontant une blague, en particulier une blague que tout le monde comprendra. "Bonjour à tous. Donnons une salve d'applaudissements à l'invité qui a installé la climatisation ici.
   • Commencez par une grande déclaration qui fait réfléchir les gens. "Notre Voie Lactée contient des milliards de planètes semblables à la Terre, et nous n'en sommes qu'au début de leur découverte."
   • Probablement quelqu'un d'autre vous présentera, et la plupart des gens vous connaissent déjà. À moins que l'on ne vous demande spécifiquement de vous présenter, vous n'êtes pas obligé de le faire et vous pouvez commencer par la vraie chose tout de suite.
6. Expliquez clairement le thème. Votre public doit savoir quel est le thème de votre discours avant la fin des premières phrases. Dites exactement de quoi vous parlez ou du moins suggérez-le fortement au début de votre discours.
   • Pour citer un exemple précédent, si votre thème est «Devenez une version encore meilleure du héros que vous inspirez», vous pouvez commencer votre discours par deux ou trois phrases sur votre héros, puis dire: «Nous avons tous des héros qui nous inspirent, mais nous ne devons pas simplement les suivre. Vous pouvez même aller mieux que ceux que vous admirez. "
7. Laissez une idée couler naturellement dans la suivante. Ne passez pas d'une blague à une histoire sur la façon dont vous avez survécu à un accident de voiture. Pensez à ce que le public ressent et attend après chaque partie de votre discours. C'est bien de les surprendre, mais faites-le avec vos idées uniques, pas en les confondant avec un sujet complètement nouveau.
   • Utilisez des expressions telles que «maintenant j'aimerais parler de…» et «mais nous devons aussi nous souvenir que…» lorsque vous avancez avec une nouvelle idée.
8. Terminez votre discours par un commentaire mémorable. Une bonne blague ou une idée qui fait penser aux gens que ce sont de bons moyens de terminer un discours, selon le sentiment que votre discours évoque. Lorsque vous démontrez un point de vue, résumez-le brièvement en répétant votre point de vue.
   • Travaillez vers une grande fin, puis terminez le discours par une blague. «Et je sais que vous êtes prêt à faire ce qu'il faut demain en vous rendant à l'isoloir. Protégez vos propres intérêts et ceux de l'école en vous lavant les mains par la suite. Savez-vous combien de personnes touchent cette chose? »
   • Lorsque vous prononcez un discours de fin d'études, l'objectif est de combler votre public d'enthousiasme et de respect pour l'avenir. C'est un grand moment et vous avez le pouvoir de le réaliser. Des années plus tard, vous serez le père ou la mère que votre enfant admire, l'écrivain qui change notre façon de penser, l'inventeur qui crée de nouveaux modes de vie. Montez sur le podium et soyez le héros de demain!
9. Modifiez et affinez votre texte autant que possible. Félicitations, vous avez fait la première ébauche. Mais vous n'en avez pas encore fini avec cela. Pour écrire un bon discours, vous devrez continuer à y travailler, y réfléchir et peut-être réécrire tout votre texte.
   • Demandez à un enseignant, à un membre de la famille ou à un ami de vérifier votre texte pour les erreurs de grammaire et de fournir des commentaires. L'orthographe est d'une importance mineure car vous réciterez le discours à haute voix.
10. Pensez à utiliser des aides visuelles. Les cartes, photos ou autres matériels sont très utiles pour les discours que vous devez donner comme devoir pour la classe. De cette façon, vous avez quelque chose sur quoi écrire et vous n'avez pas à déplacer vos documents en dehors de la classe. Cependant, vous n'en avez pas besoin pour un discours de fin d'études.
    • Si votre sujet est plein de chiffres et de chiffres, il est utile de les écrire au tableau pour que votre public s'en souvienne.
11. Écrivez des mots-clés sur des fiches et commencez à pratiquer votre discours. Personne ne veut écouter quelqu'un qui lit un essai à haute voix. Vous devez donc connaître suffisamment votre texte pour pouvoir le lire en toute confiance tout en regardant votre public. Cependant, il est utile d'écrire un certain nombre de mots-clés sur une fiche à titre de rappel.
    • Ces mots-clés sont là pour vous aider à vous souvenir de ce qui va suivre et des faits les plus importants. "Continuez avec l'histoire de combat d'ours (le nom de l'homme est Paul Bunyan)" parle de la quantité de détails dont vous avez besoin.

Méthode 2 sur 3: Pratiquez et récitez le discours

1. Pensez aux mouvements et aux matériaux. Prononcez-vous votre discours debout ou assis? Avez-vous assez de place pour marcher un peu ou allez-vous rester au même endroit? Où conservez-vous vos fiches, aides visuelles et autres matériels? Que faites-vous de cela lorsque vous avez terminé votre discours?
   • Pratiquez votre discours dans une situation aussi proche que possible de celle de votre discours réel.
   • En général, vous devriez rester assez immobile pendant la conférence, mais faire de petits gestes de la main ou marcher de temps en temps est bien, surtout si cela vous aide à vous sentir et à paraître plus confiant.
2. Entraînez-vous à parler haut et fort. Lorsque vous parlez devant une salle ou un auditorium plein de monde, il est important d'apprendre à projeter correctement votre voix et à ne pas marmonner ou crier. Tenez-vous debout avec les jambes écartées de la largeur des épaules et le dos droit. Utilisez votre diaphragme pendant que vous parlez et expulsez l'air par le bas de votre poitrine.
3. Gardez le temps pendant que vous récitez le discours à haute voix. Copiez la posture et les techniques décrites ci-dessus. Si vous connaissez déjà votre discours par cœur, utilisez vos fiches. Si vous ne le savez pas encore, vous pouvez bien sûr simplement lire le texte.
   • Si votre discours est trop long, vous devez absolument couper certains passages ou raccourcir les histoires et les idées plus longues. Essayez de rester moins de 10 à 15 minutes si vous prononcez un discours de fin d'études. Un discours électoral ne devrait pas durer plus de quelques minutes, et lors d'une présentation en classe, votre professeur vous indiquera la limite de temps.
4. Parlez lentement et faites une pause entre les idées. Il est facile de déchirer votre discours lorsque vous êtes nerveux. Faites une pause après chaque phrase, et à la fin d'un passage, avant de passer à l'idée suivante, faites une pause légèrement plus longue pour établir un contact visuel avec le public.
   • Calculez le temps qu'il vous faudra pour chaque passage si vous vous retrouvez à parler à la hâte. Écrivez le nombre de minutes sur vos cartes et entraînez-vous près d'une horloge afin de vérifier que vous courez au bon rythme.
5. Pratiquez devant le miroir jusqu'à ce que vous puissiez réciter votre discours par cœur. Commencez par lire votre discours à haute voix, puis essayez de moins regarder votre papier et établissez un contact visuel plus étroit avec votre reflet. En fin de compte, vous devriez être en mesure de prononcer votre discours en utilisant uniquement vos fiches pour vous aider.
   • Utilisez des mots légèrement différents à chaque fois que vous connaissez vos idées principales. Il ne s'agit pas de mémorisation exacte. Utiliser une nouvelle phrase pour transmettre votre idée rendra votre discours plus naturel.
6. Faites attention aux autres détails une fois que vous êtes à l'aise avec le contenu. Examinez de plus près votre réflexion une fois que vous connaissez bien vos idées et que vous les connectez facilement. Corrigez les domaines à améliorer dès que vous les remarquez.
   • Pratiquez différentes expressions faciales si votre visage semble rigide.
   • Essayez également de varier votre voix. Assurez-vous de ne pas avoir l'air de réciter des phrases répétées, mais parlez comme vous le feriez dans une conversation «normale».
7. Pratiquez devant un public d'essai. Rassemblez votre famille ou vos amis et demandez-leur d'écouter votre discours d'entraînement.
   • Pendant votre discours, essayez d'établir un contact visuel avec différentes personnes du public. Ne regardez pas trop longtemps une personne.
   • Résistez à la tentation de vous cacher en vous tenant près d'un coin ou d'un gros objet.
   • Ne faites pas de mouvements nerveux. Vous pouvez perdre de l'énergie nerveuse en marchant lentement d'avant en arrière sur scène.
8. Utilisez les commentaires de votre public d'essai pour vous entraîner davantage. Le public peut signaler des problèmes auxquels vous n'aviez pas pensé. Prenez leurs conseils à cœur, ils vous rendent service en vous faisant savoir quels sont vos axes d'amélioration.
9. Préparez-vous à être confiant. Couchez-vous tôt la veille et prenez un repas copieux qui ne vous dérangera pas l'estomac. Distrayez votre esprit avec d'autres activités dans les heures précédant le discours.
   • Bien s'habiller augmentera votre confiance et gagnera le respect et l'attention de votre public.

Méthode 3 sur 3: ce qu'il faut faire et ne pas faire

1. Choisissez un thème approprié (pour un discours électoral). Prenez le temps de dresser la liste de vos qualifications, mais pendant la majeure partie du discours, concentrez-vous sur ce que vous prévoyez de changer ou d'accomplir si vous êtes choisi. Si possible, essayez de les placer dans une catégorie mémorable ou dans un message accrocheur.
2. Choisissez un thème approprié (pour un discours de fin d'études). Voici quelques exemples de thèmes communs. Vous êtes censé convertir l'un de ces thèmes en un sujet plus spécifique et original:
   • Des souvenirs que votre classe partage et des souvenirs personnels auxquels de nombreuses personnes peuvent s'identifier, comme votre premier jour à l'école.
   • Surmonter les obstacles. Partagez comment vos camarades de classe ont surmonté les défis scolaires, financiers et de santé et à quel point tout le monde est fier d'être ici.
   • La diversité de vos camarades de classe et la célébration de la variété des expériences, des personnalités et des intérêts de votre école. Décrivez quelques-unes des nombreuses façons dont les gens continueront à faire de bonnes choses dans le monde.
3. Utilisez des techniques pour rendre votre discours plus mémorable. Vous ne vous voyez peut-être pas comme un génie de l'écriture, mais vous pouvez prendre certaines décisions pour rendre votre discours plus accrocheur:
   • Adressez-vous directement à votre public. Posez-leur des questions pour les amener à réfléchir (mais ne vous attendez pas à une réponse).
   • Utilisez des groupes de trois. Le cerveau humain aime la répétition, en particulier les triplés. Commencez trois phrases avec les mêmes mots, en parlant un peu plus fort à chaque phrase.
   • Utilisez un langage émotionnel. Au lieu de leur présenter une liste de faits, essayez de susciter une forte réaction émotionnelle chez votre public.
4. Remerciez des personnes spécifiques, mais ne continuez pas trop longtemps. Le cas échéant, vous pouvez remercier vos enseignants, vos parents ou d'autres influences sur votre vie. Cependant, ne faites pas cela de manière trop détaillée à moins que cela ne fasse partie d'une histoire convaincante. Vous ne voulez pas ennuyer ou embrouiller votre public.
5. Faites référence à des choses que votre public comprend, pas à ce qui est en dehors de celui-ci. Une citation d'un film populaire ou une référence à un événement bien connu de votre école retiendra l'attention de votre public tant que vous n'utiliserez pas cette technique plus de quelques fois.
   • Ne racontez pas d'histoires que seuls quelques-uns de vos amis comprendront. Même les événements que toute votre classe comprend ne devraient pas être mentionnés trop souvent lorsque les parents sont également dans la salle.
6. Évitez les clichés. Les mêmes paroles farfelues reviennent dans les discours. Si vous pouvez les réduire au minimum, vous vous démarquerez de la foule. Voici quelques phrases trop souvent utilisées dans les discours de fin d'études et d'élection:
   • Change le monde!
   • Aujourd'hui n'est pas le dernier jour de votre formation, mais le premier.
   • L'avenir est à vous.
   • Si je suis élu, je serai la voix des étudiants.
   • Il est temps pour un changement!
7. N'insultez personne. Les discours ne sont pas destinés à détruire un camarade de classe, même pas d'une manière amusante. Vous gagnerez également plus de respect aux élections scolaires si vous vous concentrez sur vos propres qualités au lieu d'attaquer votre adversaire.
   • Lorsque vous prononcez un discours de fin d'études au lycée, sachez que tout le monde dans votre classe ne va pas à l'université. Ne plaisantez pas sur le fait que votre formation continue vous empêchera de vous retrouver avec un «mauvais» travail. Il y a de fortes chances que quelqu'un des parents dans le public ait ce travail.

Conseils

• Regardez tout le monde dans le public, pas une seule personne.
• N'insultez pas et n'embarrassez pas votre public.
• Avant de commencer, choisissez un endroit sur le mur sur lequel vous concentrer. Continuez à regarder cet endroit après chaque phrase. Cela montre à votre public et à l'enseignant que vous pouvez établir un contact visuel.
• Connaissez votre discours de bout en bout. Continuez à apprendre jusqu'à ce que vous le connaissiez par cœur.
• Choisissez une langue qui garde votre public intéressé.

Nécessités

• Papier
• Ustensiles d'écriture
• Fiches