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• Partie 1 sur 3: Préparation
• Partie 2 sur 3: Rédaction d'un essai
• Partie 3 sur 3: La dernière étape
• Conseils

Rédiger un essai analytique n'est pas une tâche facile, surtout si c'est la première fois que vous le rencontrez. Respirez profondément, buvez une boisson rafraîchissante et lisez cet article pour rédiger un essai analytique réfléchi.

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Partie 1 sur 3: Préparation

1. 1 Vous devez comprendre par vous-même quel est le sujet d'un essai analytique. En règle générale, un tel essai contient une analyse approfondie d'un certain problème ou présente une opinion basée sur un fait spécifique. Souvent, vous devez analyser un morceau de littérature ou un film, mais vous pouvez également être interrogé sur l'idée principale ou le problème. Pour y faire face, vous devez diviser la tâche en plusieurs éléments et fournir des arguments tirés soit du livre/film, soit résultant de vos recherches et étayant votre opinion.
   • Par exemple, "The Shining" de Kubrick nous renvoie souvent à la culture et à l'art des peuples autochtones d'Amérique, à l'aide desquels l'histoire de la colonisation américaine des terres indiennes est révélée "- une thèse assez analytique. Analyser un texte spécifique et avancer des arguments (sous la forme d'un énoncé de thèse) est ce que vous ferez en substance.
2. 2 Décidez de ce que vous allez écrire. Si vous effectuez un devoir pour une leçon, l'enseignant, en règle générale, a déjà identifié le sujet (ou les sujets) pour vous. Lisez attentivement le devoir. Qu'est-ce qu'on vous demande de faire ? Parfois, vous devez choisir votre propre thème.
   • Si vous écrivez un essai analytique sur une œuvre de fiction, vous pouvez baser vos opinions sur les actions d'un certain héros ou d'un certain nombre de personnages. Vous pouvez également discuter de la raison pour laquelle telle ou telle strophe / partie est le motif principal. Un exemple de sujet d'analyse littéraire : "Élargir le concept de" Rétribution "dans le poème épique" Beowulf ".
   • Si vous écrivez sur un événement historique, essayez de prêter attention aux forces motrices qui ont influencé le cours des événements.
   • Si vous analysez une étude/des résultats scientifiques, utilisez la méthode scientifique pour analyser les résultats.
3. 3 Serrez la tête. Bien sûr, vous ne pouvez pas immédiatement proposer une thèse - et même après avoir choisi un sujet. Et c'est bien ! Serrez la tête, réfléchissez au sujet, regardez-le sous différents angles.
   • Recherchez des images, des métaphores, des phrases ou des idées répétitives. Ce qui est souvent répété dans le texte peut être très important. Pensez si vous pouvez comprendre pourquoi tout cela est important, est-ce la même répétition ou est-ce différent à chaque fois ?
   • Comment fonctionne le texte ? Si vous travaillez sur une analyse rhétorique, vous pouvez analyser l'utilisation par l'auteur d'arguments logiques à l'appui de sa thèse, puis vous demander si vous pensez que cette approche fonctionne. Si vous analysez un travail créatif, faites attention aux images et si vous travaillez sur des recherches, étudiez les méthodes et les résultats présentés, puis déterminez si l'expérience a été correctement mise en place.
   • Un organigramme ne fait pas de mal - dessinez le thème principal et les thèmes supplémentaires qui en découlent. Connectez les thèmes ensemble pour révéler des modèles et des relations.
   • Réfléchissez bien - faites la moitié du travail. De plus, c'est aussi une excellente façon de commencer! Ne balayez pas une seule pensée ou même une pensée qui vous vient à l'esprit, notez tout ce à quoi vous pensez en faisant des recherches sur le sujet.
4. 4 Commencez par un énoncé de thèse. Une thèse est une phrase ou plusieurs phrases qui résument vos déclarations dans un essai. La thèse doit indiquer au lecteur ce qui sera discuté dans votre travail.
   • Exemple d'énoncé de thèse: « La comparaison du concept de « Rétribution » du personnage mythologique Grendel et de la vengeance du dragon a montré un exemple que la croyance en une juste punition faisait partie intégrante du début du Moyen Âge et que le dragon était un modèle de dignité et une partie de l'acte de vengeance."
   • Il s'agit d'une thèse complètement analytique - elle examine le texte et vous permet de faire une certaine déclaration.
   • Les déclarations ne sont pas des axiomes, elles peuvent être contestées. Dans un essai analytique, vous choisissez en quelque sorte le côté par lequel vous abordez l'étude de la question, et à partir de cette position, vous avancez telle ou telle affirmation.
   • Par exemple, "La vengeance est l'intrigue principale du poème" Beowulf "" n'est pas une thèse analytique, car c'est un fait et un fait incontestable.
   • Votre thèse doit être suffisamment étroite pour s'adapter à la tâche. "Le thème de la vengeance dans le poème" Beowulf "est plus un sujet de dissertation, il est trop volumineux pour un essai ordinaire, pour lequel une étude de la question de savoir quelle vengeance est la plus digne est beaucoup plus appropriée.
   • À moins que vous n'ayez reçu une telle mission, n'utilisez pas de thèses, qui décrivent immédiatement trois aspects qui seront pris en compte dans l'essai - cette approche dégage trop de formalisme. Il n'y a rien de mal à une description plus générale.
5. 5 Trouvez des arguments supplémentaires. Passez en revue le matériel avec lequel vous travaillez. Un livre, un film et du matériel de recherche qui complètent votre énoncé peuvent être utilisés pour étayer votre thèse. Répertoriez les arguments secondaires, étiquetez les pages sur lesquelles ils apparaissent et découvrez comment ils soutiennent votre opinion.
   • Un exemple d'argument optionnel: Pour prouver que la vengeance du dragon était plus juste que la vengeance de la mère de Grendel, prêtez attention à ces passages du poème, qui décrivent les événements qui se déroulent avant l'attaque du monstre, les attaques elles-mêmes et les réactions à ces attaques.
6. 6 Rédigez un plan de votre essai. Un plan vous aidera à structurer votre essai et à le rendre plus facile à rédiger. En règle générale, un essai analytique se compose d'une introduction, de trois paragraphes et d'une conclusion, mais de nombreux enseignants ont besoin d'essais plus longs et plus détaillés. Organisez votre plan en conséquence.
   • Si vous n'êtes pas encore très clair sur la façon dont tous vos arguments se soutiennent, ne vous inquiétez pas - le plan vous aidera à déterminer ce qui doit être inséré dans le texte et à quel moment.
   • Vous pouvez rendre le plan moins strict et combiner vos idées en groupes, sur la base desquels vous pouvez continuer à travailler.
   • Votre essai doit être suffisamment long pour couvrir adéquatement le sujet en discussion. Hélas, beaucoup d'étudiants font la même erreur - ils prennent un sujet volumineux, mais écrivent trois paragraphes dessus... L'impression d'un tel travail reste bien, tout simplement non ! N'ayez pas peur de passer plus de temps à travailler sur chaque élément !

Partie 2 sur 3: Rédaction d'un essai

1. 1 Rédigez une introduction à votre essai. L'introduction doit donner au lecteur des informations de base sur le problème. Vous devez également écrire votre énoncé de thèse dans le premier paragraphe.Essayez de rendre l'introduction amusante, mais n'en faites pas trop. Évitez de résumer les événements - il vaut mieux simplement énoncer vos arguments. Évitez les introductions dramatiques (il est préférable de ne pas utiliser de points d'interrogation et d'exclamation au tout début). N'écrivez pas à la première et à la deuxième personne. Énoncez votre thèse dans la dernière phrase du premier paragraphe.
   • Exemple d'introduction: Au Haut Moyen Âge, le peuple allemand appliquait la règle suivante : si une personne souffrait de malheur, elle avait le droit de se venger. Dans le poème épique Beowulf, le protagoniste Beowulf doit lutter contre deux forces antagonistes qui veulent se venger de toute l'humanité. Les comparaisons entre l'acte de vengeance de la mère de Grendel et le dragon prouvent que la croyance en un juste châtiment était un trait caractéristique du Haut Moyen Âge. Compte tenu des raisons de l'attaque, de l'acte de vengeance et de la réaction de Beowulf aux attaques, on peut conclure que les actions du dragon étaient plus justes.
   • Cette introduction donne aux lecteurs toutes les informations dont ils ont besoin pour comprendre votre thèse, puis souligne la complexité et la complexité du thème principal du poème (la vengeance). Et c'est intéressant, car cela implique que le lecteur réfléchisse au texte, et non pas « le parcoure de manière tangentielle ».
   • Ne renversez pas d'eau. Il n'est pas nécessaire de commencer un paragraphe avec des mots généraux, dans lesquels il y a beaucoup de sons, mais peu d'essence. Allez droit au but.
2. 2 Écrivez des paragraphes de corps. Chaque paragraphe doit comprendre 1) la phrase principale, 2) l'analyse d'une partie du texte, 3) un argumentaire du texte, qui confirme l'analyse du travail et l'énoncé de la thèse. La phrase principale contient des informations sur le contenu du paragraphe. Vous analysez le texte lorsque vous donnez vos arguments. Les faits mentionnés devraient étayer votre argumentation. N'oubliez pas que chaque énoncé doit étayer la thèse.
   • Exemple de phrase principale : La principale différence entre les deux attaques est le concept de "rétribution exorbitante".
   • Exemple d'analyse: La mère de Grendel n'a pas seulement soif de vengeance, selon la déclaration médiévale « œil pour œil ». Au lieu de cela, elle veut prendre vie pour vie, transformant le royaume de Hrothgar en ruines.
   • Exemple d'argument: Au lieu de simplement tuer le guerrier Escher et de commettre un acte de vengeance, elle saisit rapidement le noble guerrier dans sa bouche et retourne dans le marais (1294). La femme monstre fait cela pour attirer Beowulf loin de Heorot et le tuer.
   • N'oubliez pas : "déclaration - confirmation - clarification". Toute déclaration doit être fondée sur des preuves, tandis que la relation entre la première et la seconde doit être clarifiée.
3. 3 Sachez quand insérer des citations et reformuler vos pensées. La citation signifie qu'un certain passage de texte est pris entre guillemets et inséré dans l'essai. La citation est bonne lorsque vous voulez clarifier l'essence du travail et soutenir votre argumentation. Assurez-vous d'utiliser le bon formulaire de citation en fonction du style que vous choisissez : MLA, APA ou Chicago. Paraphraser, c'est résumer du texte. Généralement, le résumé est utilisé lorsque vous sélectionnez des informations de base dans le texte pour rendre un argument persuasif.
   • Exemple de devis: "Elle s'est précipitée en avant, ne leur prêtant aucune attention, et, lançant un cri de victoire, a attrapé Asher, que Hrothgar aimait le plus, et l'instant d'après a disparu avec lui dans la nuit. (1294).
   • Exemple de phrase paraphrasée: La mère de Grendel a envahi le domaine d'Heorot, a attrapé l'un des hommes endormis et a disparu dans la nuit. (1294).
4. 4 Tirez vos propres conclusions. Dans la conclusion, vous devez rappeler au lecteur le processus de preuve de l'argument. Vous pouvez également reformuler la thèse, mais faites-le de telle manière que vous ne vous contentez pas de répéter mot pour mot l'énoncé de la thèse de l'introduction. Certains enseignants veulent que vous formuliez le lien entre les événements dans les conclusions. Cela signifie que vous devez soumettre des « solutions intégrées ». Vous devez montrer comment vos arguments se rapportent à l'idée principale de l'œuvre, et comment votre opinion peut influencer les changements dans le jugement du lecteur.
   • Exemple de sortie: Le concept du tac au tac a eu un impact énorme au début du Moyen Âge. Ce n'est qu'en comparant les attaques de Grendel et du dragon que l'on peut découvrir quelle est la différence entre la perception d'une vengeance juste et d'une vengeance injuste. Le dragon agit sur un coup de tête et l'attaque de Grendel a de mauvaises intentions.
   • Un exemple de sortie intégrée : Le concept du tac au tac a eu un impact énorme au début du Moyen Âge. Ce n'est qu'en comparant les attaques de Grendel et du dragon que l'on peut découvrir quelle est la différence entre la perception d'une vengeance juste et d'une vengeance injuste. Le dragon agit sur un coup de tête et l'attaque de Grendel a de mauvaises intentions. Cette analyse devrait conduire le lecteur du côté du dragon, puisque la description des actions de Grendel prouve qu'il est une créature immorale et maléfique.

Partie 3 sur 3: La dernière étape

1. 1 Vérifiez votre essai pour les erreurs de grammaire et d'orthographe. En règle générale, un essai dans lequel il y a beaucoup d'erreurs reçoit un score inférieur à celui qui a été vérifié et amélioré. Vérifiez votre orthographe, recherchez des phrases rhétoriques complexes dans le texte, vérifiez les signes de ponctuation.
   • Assurez-vous de formater votre essai comme l'enseignant l'exige, par exemple, une taille de 12 points, une police standard et des marges standard.
2. 2 Lisez l'essai à haute voix. La lecture à haute voix vous aide à trouver les passages de l'essai qui ne conviennent pas à l'oreille. Vous pouvez également trouver des phrases complexes indépendantes qui ont été négligées.
3. 3 Assurez-vous que les noms des personnages, les titres et les lieux sont correctement orthographiés. Les enseignants baisseront la note s'ils remarquent que le nom du personnage principal est mal orthographié plusieurs fois. Retournez au travail ou à l'article et assurez-vous que vous avez tout écrit correctement.
   • Si vous analysez un film, trouvez une liste de personnages sur Internet. Utilisez deux ou trois sources pour vous assurer que vous avez tout écrit correctement.
4. 4 Imaginez que vous êtes un enseignant et relisez l'essai. Avez-vous clairement exprimé votre opinion? La structure de l'essai est-elle facile à comprendre? L'essai couvre-t-il un sujet donné?
5. 5 Demandez à quelqu'un d'autre de relire votre essai. Peut-être que cette personne pense que certains épisodes devraient être ajoutés ou supprimés ? L'idée principale de votre travail est-elle claire ?

Conseils

• Demandez-vous : « Qu'est-ce que j'essaie de prouver ? » La réponse à cette question doit correspondre à votre énoncé de thèse. Si ce n'est pas le cas, revenez au début de l'essai et modifiez la thèse.
• Si vous écrivez une analyse formelle ou critique, évitez le discours de tous les jours. Le discours informel peut ajouter de la variété à votre écriture, mais vous risquez la puissance de vos arguments en utilisant le jargon verbal.
• Ne répandez pas vos pensées le long de l'arbre. La nébulosité de la pensée implique de fausses conclusions. Si vous souhaitez rédiger un essai analytique délibéré, mais que vous ne fournissez pas d'arguments clairs, vous réduisez son impact sur le lecteur.