Comment aider un élève à apprendre les mathématiques

Auteur: Eric Farmer
Date De Création: 4 Mars 2021
Date De Mise À Jour: 27 Juin 2024
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Contenu

Pour beaucoup de gens, les mathématiques sont l'une des matières les plus difficiles à l'école.Voici un bon moyen de les aider.

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  1. 1 Choisissez une tâche spécifique. En règle générale, il peut être tiré des devoirs, des manuels ou des leçons en classe d'un élève. Choisissez le problème le plus simple que l'élève a de la difficulté à résoudre.
  2. 2 Demandez à l'élève d'essayer de résoudre ce problème en expliquant à chaque étape ce qu'il fait et pourquoi.
  3. 3 Corrige les erreurs. Souvent, un étudiant ne peut pas trouver la bonne solution parce qu'il s'est trompé dans l'algorithme de résolution, dans l'algèbre elle-même ou dans l'arithmétique. Si c'est le cas, corrigez son erreur et expliquez comment cela aurait dû être fait correctement.
  4. 4 Rappelez à l'élève qu'il est génial. Les erreurs font simplement partie de la courbe d'apprentissage, et même les meilleurs mathématiciens font encore parfois des erreurs. Avoir des erreurs ne signifie pas que l'élève est stupide ou qu'il est en retard en mathématiques. Il est particulièrement important de maintenir la confiance en soi des jeunes apprenants.
  5. 5 Guider l'élève dans la résolution de problèmes. Lorsque l'élève demande : « Que dois-je faire ensuite ? » Ne lui dites pas comment résoudre ce problème, mais expliquez plutôt comment passer à l'étape suivante en termes généraux. Par exemple, si un élève a abordé l'addition de deux fractions de dénominateurs différents, montrez-lui alors le cas général de l'addition de deux fractions de dénominateurs différents (en utilisant des variables ou des nombres - selon son niveau de formation mathématique).
  6. 6 Laissez l'élève réessayer. Maintenant que vous avez corrigé ses erreurs et que vous l'avez orienté dans la bonne direction, demandez à l'élève de réessayer le problème.
  7. 7 Répéter. Corrigez les erreurs et guidez l'élève dans la résolution du problème jusqu'à ce qu'il obtienne la bonne solution. Sélectionnez ensuite une nouvelle tâche et recommencez.
  8. 8 Félicitez votre élève. Lorsqu'il résout complètement le problème par lui-même, notez qu'il comprend maintenant le matériel et félicitez-le pour cette réalisation.

Conseils

  • Assurez-vous de savoir comment résoudre ce type de problème mathématique. N'enseignez pas une matière que vous ne connaissez pas vous-même.
  • Si vous connaissez à l'avance le niveau de mathématiques que vous enseignerez, alors avant de commencer à étudier, révisez vos connaissances sur le sujet concerné.
  • Si l'élève que vous enseignez a encore des difficultés en mathématiques, demandez-lui ce qu'il aime faire pendant son temps libre et trouvez un lien mathématique avec les problèmes qui lui sont difficiles.
  • Étudiez l'histoire des mathématiques. De cette façon, vous pourrez expliquer à l'élève comment le problème est survenu et pourquoi le résoudre est considéré comme important. Vous pouvez également souvent en apprendre davantage sur les représentations géométriques ou les méthodes de résolution alternatives.

Avertissements

  • Méfiez-vous des étudiants qui essaieront de vous forcer à résoudre tous vos problèmes à leur place. Vous devriez leur enseigner, pas faire leurs devoirs.