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• Méthode 1 sur 3: Idées de croquis pour votre fin
• Méthode 2 sur 3: Écriture de la partie finale
• Méthode 3 sur 3: Éviter les pièges courants
• Conseils

Considérez la fin d'un essai comme un arc sur un cadeau joliment emballé. Il relie tout ensemble et présente votre essai comme un tout poli. Dans votre dernière partie, vous devez résumer tout ce qui a été dit dans votre essai. De plus, il doit être suffisamment provocateur et ressembler à un épanouissement verbal. Avec un peu de travail, vous pouvez décorer votre essai avec une fin merveilleuse, comme un gâteau décoré d'une cerise.

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Méthode 1 sur 3: Idées de croquis pour votre fin

1. 1 Considérez la question « Et alors ?”. Une excellente façon de trouver une fin est d'imaginer que votre lecteur vous a demandé « Et alors ? » sur ce qui a été écrit. Pourquoi ce que vous écrivez est important ? Que pouvez-vous écrire à la fin pour convaincre le lecteur de croire en vos idées et votre raisonnement ?
   • Se poser la question "et alors ?" dans le processus de rédaction d'un essai, vous pourrez approfondir vos pensées et vos idées.
2. 2 Énumérez les idées principales de votre essai. En comprenant quelles sont les idées principales de votre essai, vous pouvez mieux comprendre ce que vous devez inclure dans la section finale. Vous n'avez pas à fourrer chaque paragraphe et sous-paragraphe à la fin : affichez simplement les choses les plus importantes.
   • En connaissant les points principaux de votre essai, vous pouvez éviter l'émergence de nouvelles idées à la fin.
3. 3 Trouvez les sujets que vous avez abordés dans le premier paragraphe. Revenir là où vous avez commencé vous aidera à terminer votre essai correctement. Demandez-vous si vous pouvez développer un peu le sujet lorsque vous y reviendrez à la fin.
   • Par exemple, si vous avez commencé votre essai avec l'idée de la petite humanité par rapport aux vastes étendues de l'espace, vous pouvez revenir à cette idée à la fin. Cependant, vous pouvez développer ce sujet à la fin avec l'idée qu'à mesure que les connaissances humaines grandissent, l'espace devient plus petit.
4. 4 Demandez-vous si vous pouvez relier l'idée à un contexte différent. L'une des nombreuses façons utiles de terminer un essai est d'augmenter l'importance du sujet en discussion dans un contexte plus large. Cela aidera le lecteur à comprendre comment il peut appliquer vos idées à un autre sujet, et cela donnera plus de sens et de concentration à votre essai.
   • Par exemple, vous pourriez développer votre essai Orange Is the New Black et aborder la culture de l'emprisonnement en général.

Méthode 2 sur 3: Écriture de la partie finale

1. 1 Commencez par une petite transition (facultatif). Cela peut être un indice pour le lecteur que vous êtes sur le point de terminer l'essai et qu'il doit suivre de près.Bien que la plupart des essais commencent par une transition dans le dernier paragraphe, vous n'avez pas besoin de le faire si vous sentez qu'il est clair que vous terminez l'essai. La transition peut être très simple.
   • Vous devez éviter les phrases galvaudées telles que « En conclusion », « Résumer ce qui précède » ou « Sous-total », car elles sont déjà considérées comme des clichés en raison de leur utilisation fréquente.
2. 2 Résumez brièvement les idées principales. Essayez d'adapter chaque première phrase du paragraphe (votre phrase thématique) et réécrivez les idées principales différemment en deux ou trois phrases. Cela donnera de la crédibilité à votre essai en rappelant au lecteur ce qui a été discuté et ce dont vous avez discuté.
   • Ne résumez pas les idées de la façon dont vous les avez écrites plus tôt. Le lecteur a déjà lu votre essai. Ne lui rappelez pas tous les points que vous avez décrits.
3. 3 Soyez concis. Il n'y a pas de canon défini pour la longueur de votre fin, mais pour la plupart des dissertations au lycée et à l'université, une bonne règle de base est que votre fin doit être d'environ 5 à 7 phrases. Si moins, vous ne pourrez peut-être pas assez bien résumer les points de votre essai, si plus, alors vous tournez probablement autour du pot.
4. 4 Assurez-vous d'activer thèses, si vous les avez, à la fin. Si vous aviez une thèse, vous devriez vous y référer à la fin, même si elle est éphémère. N'oubliez pas que la thèse est le sujet principal de l'essai, ce que vous écrivez. Si la personne qui lit votre fin ne comprend toujours pas votre thèse, alors vous n'avez pas très bien transmis le message au lecteur.
   • Trouvez un moyen de retravailler la thèse de manière intéressante en utilisant d'autres constructions du discours. Réécrire votre thèse avec les mêmes mots découragera le lecteur et vous empêchera d'aller au cœur de votre essai.
5. 5 Écrivez sur le sujet en pleine conscience. Faire autorité signifie choisir les bons mots (ne pas utiliser de mots obsolètes), s'appuyer sur des preuves valables provenant de sources fiables et faire confiance à vos propres compétences en rédaction. Ne vous excusez pas pour vos idées et n'utilisez pas un langage trop spécifique.
   • Par exemple, au lieu d'écrire « Par conséquent, je pense qu'Alexandre Pouchkine était le meilleur poète russe du 19e siècle », écrivez « Donc, Alexandre Pouchkine était le meilleur poète russe du 19e siècle ». Le lecteur sait déjà que si vous écrivez que Pouchkine est le meilleur poète russe, alors vous y croyez. Si vous écrivez "Je pense", vous aurez l'impression que vous jouez prudemment et vous aurez l'air moins autoritaire.
   • Un autre exemple : ne demandez pas pardon pour vos opinions. Ce sont vos idées, alors assumez-en la responsabilité. Ne dites jamais quelque chose comme « Je ne suis peut-être pas un expert » ou « Au moins je pense que oui », car cela réduit la crédibilité de vos propos.
6. 6 Terminez par un coup dramatique. Votre dernière phrase doit être élégante, provocante et pertinente. C'est plus facile à dire qu'à faire. Mais tout commence par illustrer l'essence de votre essai. Demande toi De quoi parle mon essai et qu'est-ce que je veux dire?, et seulement ensuite passer à autre chose.
   • Ajoutez un peu d'ironie à la fin. Jouez avec la dernière phrase et moquez-vous de ce que vous écrivez. Ainsi, la fin de votre essai deviendra particulièrement provocante.
   • Aborder les émotions. Pour la plupart, les essais sont souvent rationnels ; en les écrivant, les gens oublient les émotions. Par conséquent, tendre la main à l'émotion peut être un moyen puissant de terminer un essai. Fait de la bonne manière, cela aidera l'article à trouver son âme. N'oubliez pas de garder la fin en phase avec le reste de l'essai.
   • Incluez un appel à l'action (à utiliser judicieusement). Si votre essai porte sur la façon de faire changer les gens, incluez un appel à l'action. Mais utilisez-le à bon escient : dans le mauvais contexte (essai explicatif ou essai de discussion) cela peut être dévastateur.

Méthode 3 sur 3: Éviter les pièges courants

1. 1 Évitez de simplement raconter la thèse. Un problème courant avec de nombreuses fins est qu'elles racontent simplement la thèse et résument ce qui a déjà été discuté.Cela ne donne pas aux lecteurs une raison impérieuse de se familiariser avec la fin - ils savent déjà de quoi il s'agira.
   • Au lieu de cela, essayez d'amener le lecteur au « niveau suivant » dans votre conclusion, ou fournissez d'autres inférences sur votre idée principale.
2. 2 N'utilisez pas de guillemets. Il n'est généralement pas nécessaire de terminer un essai par une citation ou une analyse - c'est ce que vous auriez dû faire dans le corps principal de l'essai. La fin est l'endroit où vous reliez tout au lieu d'introduire de nouvelles informations.
3. 3 N'employez pas un langage emphatique. Ne vous laissez pas emporter par des mots pompeux ou secondaires à la fin. L'essai doit être agréable à lire et à discuter, pas ennuyeux et sclérosé. Il est préférable d'utiliser un langage clair et précis plutôt qu'une phrase décousue bourrée de mots trop longs.
   • N'utilisez pas non plus « Premier », « Deuxième », « Troisième » et ainsi de suite pour indiquer des éléments. Mieux, soyons clairs sur ce dont vous parlez et combien de points vous avez.
4. 4 N'introduisez pas de nouveau matériel à la fin. Ce n'est pas le moment de présenter de nouvelles idées ou de s'épanouir. Cela détourne l'attention de l'idée originale et peut dérouter le lecteur. Ne compliquez pas trop les choses - simplifiez là où l'essai le permet et décrivez où vous en êtes arrivé après avoir fait l'analyse nécessaire.
5. 5 Ne vous concentrez pas sur un point ou une idée mineure dans un essai. La fin n'est pas le meilleur moment pour trouver à redire aux petites choses de votre essai. En fait, c'est le moment de prendre un peu plus de recul et de regarder votre travail plus largement. Laissez votre essai se concentrer sur l'essentiel, en contournant le secondaire. Ces mots ne sont pas un moyen de commencer la transition.

Conseils

• N'oubliez jamais de relire votre essai après l'avoir écrit. Vérifiez l'orthographe, la grammaire et la ponctuation.
• Obtenez toujours des informations à jour pour la fin. Essayez également de lier la fin à une thèse pour montrer au lecteur que vos arguments sont pertinents pour le sujet de l'essai.