Contenu

• Pas
• Partie 1 sur 4 : Type et structure du plan
• Partie 2 sur 4: Planifier les niveaux
• Partie 3 sur 4: Élaboration d'un plan efficace
• Partie 4 sur 4: Planification
• Conseils

L'élaboration d'un plan de travail de recherche et la publication ultérieure de ses résultats peuvent prendre beaucoup de temps, mais il s'agit de l'étape la plus importante des activités de recherche. Un plan bien défini vous aidera à structurer efficacement votre recherche et à publier les résultats. Dans cet article, vous trouverez un certain nombre de conseils pour bien planifier un travail et/ou une publication scientifique.

Pas

Partie 1 sur 4 : Type et structure du plan

1. 1 Choisissez si votre plan se composera uniquement de titres de sujets ou de phrases entières. S'il s'agit de sujets, les noms des sections et sous-sections individuelles du plan seront des mots simples ou des phrases courtes. Si le plan se compose de phrases, ses points sont des phrases complètes.
   • Les plans à partir de sujets sont généralement utilisés dans les cas où de nombreux aspects différents (problèmes) sont étudiés, qui peuvent être combinés de diverses manières.
   • Un plan de propositions est généralement établi lors de la recherche d'un objet complexe.
   • Certains sont convaincus que ces deux types de régime ne doivent jamais être combinés entre eux. D'autres, cependant, considèrent qu'il s'agit de combinaisons acceptables où les points principaux sont exprimés en phrases courtes, et les sous-points sont sous la forme de phrases plus détaillées.
2. 2 La plupart des plans utilisent un système de numérotation alphanumérique. Dans ce système, les sections du plan sont numérotées avec des chiffres et des lettres.
   • Les sections du premier niveau (principal) sont désignées par des chiffres romains (I, II, II, IV, etc.), le deuxième niveau - en majuscules (A, B, C, D, etc.), le troisième - en Chiffres arabes (1 , 2, 3, 4, etc.), le quatrième - en lettres minuscules (a, b, c, d, etc.).
3. 3 Attention à l'utilisation des majuscules. Dans les plans des propositions, les noms des sections et des sous-sections commencent toujours par une majuscule, comme les nouvelles propositions. Dans les plans des sujets, cela n'est pas toujours rempli.
   • Certains pensent que les points principaux du plan devraient être saisis intégralement en lettres majuscules, tandis que les sous-titres devraient utiliser les règles standard d'écriture des phrases individuelles.
   • D'autres pensent que dans les principaux points du plan, il est nécessaire de ne mettre en majuscule que la lettre initiale de chaque mot, et non toutes les lettres sans exception. Quant aux points secondaires, ils recommandent également d'utiliser les règles standard d'écriture des phrases.
4. 4 Pensez au volume. Votre plan ne doit pas représenter plus d'un quart à un cinquième de votre volume total de publication.
   • Pour un article scientifique de quatre ou cinq pages, le plan ne prendra pas plus d'une page.
   • Pour une publication de 15 à 20 pages, le plan ne prend généralement pas plus de quatre pages.

Partie 2 sur 4: Planifier les niveaux

1. 1 Commencez avec un plan plat. Un tel plan ne comprend que les points principaux, à l'exclusion des sous-points.
   • Ces articles sont numérotés en chiffres romains.
   • Un tel plan, en règle générale, n'est pas utilisé dans les publications scientifiques, car il est trop simple et non spécifié. Cependant, il est parfois utile de l'utiliser comme une esquisse initiale, qui peut ensuite être développée et complétée avec les détails nécessaires au fur et à mesure que vous travaillez.
2. 2 Passez à un plan à deux niveaux. Par rapport au précédent, ce type de plan est plus courant dans les documents de recherche. Il contient des sections principales, décomposées en sous-sections.
   • En termes simples, les chiffres latins et les lettres majuscules sont présents dans ce plan.
   • Chaque élément de deuxième niveau doit traiter d'un aspect de l'élément principal auquel ce sous-élément se rapporte.
3. 3 Plan à trois niveaux. Un tel plan est encore plus complexe, mais correctement élaboré, il vous aidera à mieux structurer votre travail scientifique.
   • Ce plan utilise des chiffres romains, des lettres majuscules et des chiffres arabes.
   • Chaque sous-section de troisième niveau doit faire partie de la question soulevée dans la section de niveau supérieur correspondante.
4. 4 Utilisez un plan à quatre niveaux si nécessaire. Ce nombre de niveaux devrait être suffisant pour presque tous les projets de recherche structurés complexes. Dans ce cas, la numérotation se compose de chiffres romains, de lettres majuscules, de chiffres arabes et, enfin, de lettres minuscules.
   • Les paragraphes du quatrième niveau doivent se rapporter à toutes les déclarations, questions ou idées présentes dans le paragraphe correspondant du troisième niveau.

Partie 3 sur 4: Élaboration d'un plan efficace

1. 1 Utilisez la simultanéité. Chaque titre et sous-titre doit avoir une structure similaire à celle du reste de leur niveau.
   • Il s'agit principalement du respect du même style (thèmes ou propositions, voir le paragraphe "Type et structure du plan" ci-dessus).
   • Le parallélisme s'applique également aux parties du discours et au temps. Ainsi, si une rubrique s'ouvre par un verbe, les autres rubriques du même niveau doivent également commencer par un verbe. De plus, ces verbes doivent apparaître au même temps (généralement le présent).
2. 2 D'accord sur les informations. Les informations présentées dans la première rubrique principale doivent correspondre en importance aux informations données dans la deuxième rubrique du niveau principal. La même règle doit être suivie pour les rubriques des autres niveaux.
   • Vos points principaux doivent indiquer les principales tâches ou idées.
   • Dans les sous-rubriques, il est nécessaire de développer les questions indiquées dans les rubriques principales correspondantes.
3. 3 Observez la bonne chaîne de commandement. Les titres principaux doivent contenir des informations générales, tandis que les sous-titres doivent être plus spécifiques.
   • Par exemple, lorsque vous décrivez des souvenirs d'enfance, la section principale peut être intitulée Événements mémorables de l'enfance et les sous-sections associées peuvent être Vacances de 8 ans, Meilleur anniversaire et Promenade en famille dans le parc.
4. 4 Utilisez la séparation. Chaque point principal doit être décomposé en deux ou plusieurs sous-points. En d'autres termes, chaque rubrique doit être suivie d'au moins deux sous-rubriques.
   • Le nombre de sous-sections n'est pas limité, mais si vous avez environ une douzaine de sous-sections pour chaque section, votre plan semblera lourd et déroutant.

Partie 4 sur 4: Planification

1. 1 Identifiez le problème à l'étude. Lorsque vous vous préparez à rédiger votre plan, vous devez définir clairement le problème que vous allez étudier. Cela définira l'orientation générale de votre recherche et de votre publication.
   • Sur la base du problème, formuler une thèse. Une thèse est une phrase qui résume l'objectif général ou le contenu principal de votre article.
   • La thèse, en règle générale, est présentée avant le plan ou est contenue dans le tout premier paragraphe d'introduction du plan.
   • Un problème bien défini vous aidera à choisir un titre de poste.
2. 2 Définissez les catégories principales. Vous devez déterminer l'éventail des principaux problèmes que vous allez couvrir dans votre travail. Toutes ces questions devront être répertoriées dans la partie introductive du travail et incluses dans les rubriques principales des parties du plan dans lesquelles les résultats des travaux seront présentés.
   • Les principales questions abordées dans votre travail et incluses dans les principaux points du plan doivent être de nature plutôt générale, sans concrétisation excessive.
3. 3 Pensez à la commande. Examinez à nouveau le sujet de votre travail et déterminez la meilleure façon de présenter les informations et les résultats. Une présentation chronologique ou spatiale est possible, mais, en règle générale, lors de la présentation, ils passent d'idées générales à des idées plus particulières.
   • La présentation par ordre chronologique est utilisée presque exclusivement dans les cas où le sujet de l'œuvre est étroitement lié à l'histoire. Par exemple, si vous étudiez l'histoire de la médecine moderne, il est logique d'utiliser cet ordre de présentation.
   • Si vous ne traitez pas d'histoire, vous pouvez utiliser l'ordre spatial de présentation.Par exemple, lorsque vous décrivez l'effet des jeux vidéo sur le cerveau des adolescents, vous n'utiliserez probablement pas l'ordre chronologique, mais décrivez les opinions et les théories de divers chercheurs modernes sur la question, c'est-à-dire tracer une carte spatiale de la distribution des idées devant le lecteur.
4. 4 Décidez des principaux points du plan. Le premier et le dernier élément doivent être respectivement "Introduction" et "Conclusions". Le reste des titres reflétera les principales catégories (questions de recherche) de votre travail.
   • Certains experts s'opposent à l'utilisation des termes "Introduction" et "Conclusions". Dans ce cas, vous pouvez omettre ces sections, mais il est alors nécessaire de placer séparément votre thèse avant le reste des points du plan.
5. 5 Réfléchissez à ce qu'il faut inclure dans votre introduction. Au minimum, l'"Introduction" doit contenir une thèse. Vous pouvez aussi vous arrêter brièvement sur votre propre vision de la question à l'étude et de ses points controversés.
   • Veuillez noter que tous ces éléments constitueront des sous-sections de la section principale intitulée « Introduction ».
6. 6 Réfléchissez au contenu de votre plan. Chaque titre principal du plan doit contenir une expression ou une phrase qui fait référence au sujet principal de votre travail.
   • Comme dans le cas de la publication elle-même, le contenu principal du travail sera pleinement reflété dans les points principaux du plan.
   • Les titres principaux doivent correspondre aux catégories principales, qui sont brièvement énumérées dans les sous-paragraphes de la section « Introduction ».
   • Vous pouvez inclure uniquement les idées principales et les principaux éléments de ces idées dans le plan (plan à deux niveaux, voir la section « Niveaux du plan » ci-dessus), ou vous pouvez placer plus d'informations et de détails dans le plan (plan à trois et quatre plans de niveau, respectivement).
7. 7 Consultez la section Conclusions. Cette section ne doit pas contenir beaucoup d'informations, mais elle doit comprendre au moins deux sous-sections.
   • Répétez la thèse originale en d'autres termes.
   • Si, en plus de cette thèse, vos recherches vous ont permis de tirer des conclusions supplémentaires, listez-les. N'oubliez pas que toutes les informations de cette section ne doivent pas être complètement "nouvelles", c'est-à-dire qu'elles doivent avoir été présentées dans les sections précédentes de votre travail lors de la description des résultats et de leur discussion.
   • Si votre travail contient un "appel à l'action" - par exemple, indique les perspectives de recherches supplémentaires dans une direction ou une autre - veuillez le signaler également dans cette section. Cela se fait généralement à la toute fin du plan.

Conseils

• Réaliser l'importance des bons plans vous aidera à vous améliorer dans leur réalisation.
  • Un bon plan vous aide à décomposer votre histoire en blocs de sens et vous indique où écrire sur quoi.
  • Le plan facilite la présentation logique et raisonnée des pensées.
  • À l'aide du plan, vous pouvez vérifier à tout moment si vous vous êtes trop éloigné du sujet de recherche.
  • Avoir un plan vous incitera à travailler plus activement sur la publication, car vous verrez combien il reste jusqu'à l'achèvement du travail.
  • Le plan vous permet de former différentes idées sur le même sujet et de mieux comprendre comment ces idées sont liées les unes aux autres.