Contenu

• Pas
• Méthode 1 sur 4: Aide-mémoire
• Méthode 2 sur 4: Tricher sur un camarade de classe
• Méthode 3 sur 4: "Difficile à prouver"
• Méthode 4 sur 4: Essayez ne pas écrire
• Avertissements

Si vous n'êtes pas prêt, paresseux ou que pour une autre raison, vous ne pouvez pas réussir un test ou réussir un examen, vous pouvez décider de recourir à une solution de repli : tricher. Voici quelques conseils pour vous aider à atteindre votre objectif.

Pas

1. 1 Décidez quel type de tricherie vous convient le mieux : une feuille de triche, la tricherie d'un camarade de classe ou la méthode Difficile à prouver. (Pour plus d'informations sur ces méthodes, consultez les sections ci-dessous.)
2. 2 Ne vous faites pas prendre. Tricher n'aide que si vous savez comment le faire. Voici quelques conseils simples pour éviter de vous faire prendre en train de tricher :
   • Ne pas éveiller les soupçons. Il est important de trouver un équilibre entre la meilleure façon de tricher les réponses et la façon de ne pas le faire explicitement. Par conséquent, ne tournez pas trop. Si vous devez regarder autour de vous, ne maintenez jamais votre regard au même endroit plus de cinq ou dix secondes. Regardez dans différentes directions, l'enseignant n'aura pas de soupçons et il ne saura pas d'où vous trichez.
   • Ne balancez pas trop haut.Il est possible de blâmer le score le plus élevé si vous travaillez dur, mais si tout le monde obtient des notes faibles, vous attirerez l'attention sur vous-même. Ce n'est pas grave si vous obtenez généralement de bonnes notes, mais si l'instructeur sait que vous êtes un élève faible, il peut deviner. Sautez volontairement certaines questions - juste assez pour obtenir un bon résultat de toute façon. Nous vous conseillons d'obtenir d'abord un quatre et d'augmenter progressivement votre résultat jusqu'à ce que vous obteniez un cinq - n'oubliez pas de le faire lentement.
   • Jeter les preuves. Dès que le test est terminé, demandez à aller aux toilettes (à moins, bien sûr, que vous n'y soyez pas encore allé) et tirez la chasse d'eau ou jetez toute preuve de tricherie. Plus vous gardez l'aide-mémoire avec vous longtemps, plus vous avez de chances de vous faire prendre car quelqu'un le remarquera tôt ou tard.

Méthode 1 sur 4: Aide-mémoire

1. 1 Tout d'abord, rassemblez les informations dont vous avez besoin. Cela inclut les formules, les mots-clés, les termes, les dates, les définitions, les noms, les conjugaisons, etc.
2. 2 Veuillez écrire ou imprimer les informations correctement. La police doit être bonne, de taille moyenne (pas trop grande, mais pas trop petite). Vous voudrez peut-être écrire autant d'informations que possible sur un petit morceau de papier, mais rappelez-vous : si la police est trop petite, vous vous concentrerez fortement sur la feuille de triche, risquant ainsi d'attirer l'attention. Si vous pouvez imprimer votre aide-mémoire, faites-le. S'il est retrouvé par la suite, l'enseignant ne pourra pas déterminer qu'il s'agit de votre écriture.
3. 3 Réécrivez les mots que vous voulez. Ceci est le plus courant sur les tests d'orthographe. Copiez correctement les mots de votre livre d'orthographe sur une feuille de papier. Mettez-le ensuite sur votre genou ou glissez-le dans votre manche. Mais faire cela est très risqué, alors soyez prudent.
4. 4 Cachez la feuille.
   • Essayez la méthode Body Cheat Sheet. N'imprimez pas votre aide-mémoire, écrivez-la simplement quelque part sur votre corps. Si vous êtes un homme, il est préférable de le faire sur l'avant-bras, si la fille - sur le haut de la cuisse. Les deux vont bien, car vous pouvez porter une robe ou une chemise à manches longues pour cacher l'aide-mémoire lorsque vous n'en avez pas besoin. L'essentiel n'est pas de montrer que vous avez quelque chose d'écrit sur votre corps. Écrivez les mots dans un endroit que vous seul pouvez voir.
   • Essayez la méthode de l'aide-mémoire sur la bouteille d'eau. Imprimez votre aide-mémoire sur un morceau de papier coloré qui ressemble à une étiquette de bouteille d'eau. Collez-la ensuite sur cette étiquette et faites-la pivoter pour que vous seul puissiez la voir. Idéalement, essayez d'imiter le lettrage sur l'étiquette pour éviter les soupçons.
   • Essayez la méthode "Cheat Sheet dans un dossier". Si vous transportez votre matériel d'étude dans un dossier et qu'il a une poche transparente sur la couverture, insérez l'aide-mémoire dans cette poche. Placez le dossier sur la table de manière à ce que le bord de l'aide-mémoire soit visible pour vous, mais pas pour l'enseignant.
   • Essayez la méthode de la feuille de triche de la calculatrice. Cela convient à ceux qui écrivent le test de mathématiques, car ce n'est qu'alors que la calculatrice peut être utilisée sans éveiller les soupçons. Faites glisser les formules ou la feuille de termes sous le dos du couvercle de la calculatrice.
   • Essayez une autre façon d'utiliser la calculatrice : Si vous avez une calculatrice graphique, enregistrez-y les formules mathématiques. Transférez ensuite les informations dans l'archive pour que vous puissiez les utiliser, même si votre professeur vous oblige à vider la RAM. Pendant le test, décompressez les informations, puis effacez la mémoire. Si vous ne savez pas comment archiver, regardez dans les instructions de la calculatrice ou sur Internet.
   • Essayez la méthode "Cheat Sheet ailleurs". Cachez l'aide-mémoire là où il n'y a aucune indication qu'elle vous appartient - par exemple, sur un tableau d'affichage dans une salle de classe, dans les toilettes d'une école ou sur la chaise de quelqu'un.
   • Mettez une chemise à manches longues et glissez l'aide-mémoire dans votre manche. C'est un très bon moyen, car l'enseignant ne cherchera pas dans vos manches.Lorsque l'enseignant ne vous regarde pas, vous pouvez facilement retirer l'aide-mémoire, puis la cacher de la même manière.

Méthode 2 sur 4: Tricher sur un camarade de classe

1. 1 Essayez la méthode « Peek at a Neighbourhood ». Si vous n'avez pas de siège fixe dans votre classe, asseyez-vous derrière un élève doué pour les tests (ou qui se vante d'être préparé ou d'avoir une bonne connaissance du sujet). Déplacez-vous derrière le bureau pour être à droite ou à gauche de lui et voyez son bureau en diagonale. De cette façon, vous pouvez regarder par-dessus son épaule et ne pas trop bouger la tête. Ne vous asseyez jamais avec l'élève au centre de la classe ou au premier pupitre, car l'enseignant pourrait remarquer que vous trichez. Bien sûr, vous pouvez également tromper celui qui est assis à côté de vous, si vous effectuez la même version de la tâche.
2. 2 Essayez la méthode de connexion à un complice. Mettez-vous d'accord avec un camarade de classe et développez un système de signalisation. Cela doublera votre connaissance du sujet car vous travaillerez ensemble en vous signalant mutuellement des réponses. Lors des tests, vous pouvez effectuer les opérations suivantes :
   1. Mettez-vous d'accord sur les coups de main ou de pied qui représenteraient les options A, B, C, D, E et « mauvaise réponse ». En choisissant le signal de la « mauvaise réponse », vous augmenterez vos chances de bien réussir un test en vous aidant mutuellement à éliminer la mauvaise réponse. Emettez également un bip pour attirer l'attention du complice sans éveiller les soupçons (comme tousser ou donner des coups de pied).
   2. Toussez d'abord pour attirer son attention.
   3. Utilisez vos doigts pour pointer le numéro de la question (par exemple, d'abord 3, puis 2 pour la question 32).
   4. Attendez que votre complice vous signale une réponse (par exemple, si la réponse est B, tirez votre oreille).
   5. Si vous ne savez pas laquelle des deux réponses choisir, toussez pour donner le numéro de la question, puis signalez la réponse qui vous semble correcte.
   6. Le complice peut hocher la tête si la réponse est correcte. Si la réponse est fausse, il donnera un signal "la réponse est fausse" (par exemple, tirez les cheveux en queue de cheval).

Méthode 3 sur 4: "Difficile à prouver"

1. 1 Essayez d'obtenir un « livre de l'enseignant » pour votre manuel. Si les enseignants utilisent des tests prêts à l'emploi du manuel méthodologique pour le cours de formation, achetez votre copie. Trouvez l'édition de ce livre sur Internet et achetez-le. Mémorisez les réponses aux questions avant le test. Cette méthode est bonne pour les matières telles que les sciences (niveau débutant), une langue étrangère ou l'histoire, car des tests prêts à l'emploi sont souvent passés pour eux.
2. 2 Essayez de vous procurer une ancienne copie du test. Cela peut être fait en parlant à un élève de votre classe ou d'une autre classe parallèle qui a déjà passé ce test. Si vous êtes sûr d'avoir exactement le même test, apprenez toutes les réponses.
3. 3 Essayez la méthode "Revenez plus tard". Si vous savez que l'enseignant vous laissera terminer le test plus tard, ne le terminez pas exprès et demandez si vous pouvez le terminer un autre jour. N'oubliez pas de mémoriser des sujets ou des questions, afin de pouvoir trouver des réponses au test, que vous ajouterez plus tard.
   • Dites que vous vous sentez mal, allez aux toilettes vers la fin du test et restez-y jusqu'à la fin ou presque jusqu'à la fin du test. Avant d'utiliser cette méthode, assurez-vous que l'enseignant vous permettra de terminer le travail plus tard, sinon vous ne pourrez que vous aggraver s'il s'avère plus tard que vous ne pouvez pas finir d'écrire.
4. 4 Essayez la méthode "Apportez votre crayon". Si vous soumettez un travail et que l'enseignant n'est pas au bureau, sortez rapidement un crayon et copiez les réponses du test sur le dessus de la pile.
   • Gardez à l'esprit qu'il y a des caméras de surveillance dans les salles de classe, et cette méthode est de toute façon très risquée.
5. 5 Essayez la méthode "Fake Mission" ("Bomb"). Si vous connaissez à l'avance le format du test, notez (imprimez) tous les points importants sur une feuille qui ressemble à une feuille de travail standard.
   • Observez le formatage - les lignes numériques comme s'il s'agissait de questions, n'oubliez pas les numéros de page et autres détails. Assurez-vous ensuite que l'enseignant ne remarque pas que vous avez un morceau de papier supplémentaire.
   • Si vous allez passer un test écrit régulier sur de simples feuilles de papier et que vous connaissez les questions pour différentes options, vous pouvez écrire les réponses sur des feuilles de papier simples, puis sélectionner celles que vous voulez. Cependant, l'enseignant doit être capable de voir comment vous écrivez, vous devrez donc être adroit pour échanger les feuilles de papier qui ont été écrites à l'avance.

Méthode 4 sur 4: Essayez ne pas écrire

1. 1 Essayez de vous souvenir des informations importantes à la dernière minute. Si vous lisez couramment vos notes quelques minutes avant le test, vous pouvez vous passer de tricherie.
   • Essayez de mémoriser les mots clés de votre essai. En règle générale, les enseignants prêtent attention aux mots-clés ou aux messages clés ; Ils sont moins intéressés par "l'eau". Si vous connaissez le sujet ou les sujets possibles de l'essai, apprenez quatre à cinq termes ou points importants que l'enseignant est susceptible de rechercher dans votre travail. Au lieu de tout apprendre, vous pouvez réussir avec moins d'efforts.
   • Pour les examens et les tests de mathématiques, essayez de mémoriser les formules. Connaître la formule peut aider plus que de prendre le temps de résoudre des problèmes pratiques. Si vous avez bien mémorisé les formules, alors lors du test, vous n'aurez qu'à essayer de les appliquer aux problèmes.
   • Pour les tests, essayez de regrouper les informations d'une manière ou d'une autre. Au lieu de mémoriser une liste de mots, essayez de la décomposer en petites listes faciles à mémoriser. Par exemple, pour le test de l'histoire du monde, si nous parlons des États-Unis, au lieu de mémoriser « Jefferson, Hamilton, Franklin, Washington, Grant, Lincoln et Lee », divisez cette liste en « 4 Pères fondateurs : Franklin, Washington, Jefferson et Hamilton "Et sur" 3 commandants de la guerre civile : Lee, Lincoln, Grant. " Mémorisez-les de cette façon et il vous sera plus facile de comprendre si quelqu'un vous manque.
2. 2 La prochaine fois, commencez à vous préparer à l'avance. Créez votre propre horaire de cours, en tenant compte d'autres matières et d'autres activités scolaires et parascolaires.

Avertissements

• N'oubliez jamais que le professeur vous regarde. Aucune méthode de triche n'aidera si l'enseignant vous regarde directement pendant que vous tenez un cahier et que vous copiez frénétiquement à partir de celui-ci.
• Un camarade de classe peut se plaindre au professeur que vous trichez.
• S'il s'agit d'un ordinateur partagé, vous pouvez supprimer l'historique de votre navigateur.
• Voyez ce que l'enseignant fait de temps en temps pour ne pas vous faire prendre en train de tricher.
• Se tromper les uns les autres est toujours mieux que les feuilles de triche, les méthodes difficiles à prouver sont encore meilleures. Moins vous trichez, mieux c'est.
• Ne vous vantez pas d'avoir radié. On ne sait jamais qui peut le dire au professeur.
• Sur certains tests importants, tels que les examens de fin d'études au Royaume-Uni ou le test de l'école nationale australienne, tous les résultats des tests peuvent être invalidés si vous êtes surpris en train de tricher. La pire sanction est l'interdiction de passer des examens pendant cinq ans, ce qui signifie qu'il n'y aura pas d'examens finaux ni d'université.
• Il y a toujours la possibilité que vous soyez pris. S'il vous plaît soyez prudente.
• Si vous trompez quelqu'un assis à côté de vous, penchez-vous et appuyez-vous sur votre bras tout en tournant la tête sur le côté pour vous assurer que ce n'est pas accrocheur.
• D'autres élèves peuvent vous soupçonner de tricherie et le signaler à l'enseignant.
• Si vous êtes surpris en train de tricher, les conséquences peuvent être graves : non-réussite du test, suspension, voire expulsion. De nombreuses écoles mettront même une marque sur votre bulletin pour indiquer que vous avez enfreint le code d'honneur. Au lieu de chercher des astuces pour tricher, essayez de chercher des astuces pour vous préparer aux examens.
• Si vous avez dû tricher parce que vous n'avez pas eu le temps de vous préparer, n'oubliez pas qu'il est préférable d'apprendre tout le matériel après le test. Vous pouvez passer des tests de synthèse par la suite, et les informations apprises peuvent vous aider.
• Dans de nombreuses professions, vous aurez besoin des connaissances que vous avez acquises en étudiant la matière, mais pas en l'oubliant. N'oubliez pas que vous ne pouvez pas amortir en salle d'opération lorsque vous êtes chirurgien et que vous opérez un patient.