Contenu

• Pas
• Partie 1 sur 3: Préparer
• Partie 2 sur 3: Prenez les meilleures notes possibles
• Partie 3 sur 3: Relisez votre synopsis
• Conseils
• Avertissements
• De quoi avez-vous besoin

Que vous souhaitiez réussir vos études ou atteindre le sommet de votre carrière, la prise de notes efficace est une compétence précieuse pour stocker, mémoriser, lire et récupérer des informations. Si vous suivez les étapes simples et les conseils ci-dessous, vous apprendrez non seulement à prendre des notes, mais aussi à rédiger un résumé qui vous aidera à appliquer vos connaissances et à sauvegarder le matériel traité.

Pas

Partie 1 sur 3: Préparer

1. 1 Préparez tout le matériel dont vous avez besoin pour prendre des notes. Cela semble assez simple, mais pour une prise de notes efficace, il est vraiment important que toutes les fournitures nécessaires soient préparées et mises en place avant une leçon, une réunion ou une conférence.
   • Si vous utilisez du papier et des stylos, assurez-vous d'avoir un cahier avec suffisamment de feuilles de papier vierges et deux stylos de chaque couleur. Si vous utilisez un ordinateur portable, vérifiez qu'il est complètement chargé ou que vous pouvez vous asseoir près d'une prise de courant.
   • Si vous portez des lunettes, pensez à les prendre. Ils seront nécessaires si l'enseignant ou le conférencier décide d'écrire des informations importantes au tableau. Munissez-vous d'un chiffon en microfibre pour nettoyer vos lunettes si besoin et assurez-vous également de prendre une place dans la pièce où vous pourrez bien voir et bien entendre l'orateur.
2. 2 Venez préparé. Assurez-vous de revoir vos notes de la fois précédente avant d'aller en classe, à une conférence ou à une réunion. Ainsi, vous pouvez facilement et rapidement reprendre le cours de la conférence à partir de l'endroit où elle s'est terminée.
   • Si on vous a conseillé de lire quelque chose sur le sujet en préparation de la leçon, n'oubliez pas de le faire et écrivez également des annotations. Cela vous aidera à comprendre les sujets, les concepts ou les idées dont votre instructeur est susceptible de parler en classe. C'est une bonne idée de décrire le chapitre ou l'article à l'avance. Faites-le sur un côté du papier pour compléter vos notes pendant la session.
   • Rappelez-vous le vieil adage : « Préparez-vous à la chance, préparez-vous à l'échec.
3. 3 Être un auditeur actif. Lorsqu'ils prennent des notes, beaucoup de gens font une erreur - en prenant des notes mécaniquement, sans réfléchir, sans vraiment essayer de comprendre ce qui est dit. Faites un effort et comprenez les sujets pendant le cours, pas après. Concentrez-vous sur les paroles de l'enseignant et si vous ne comprenez rien, posez des questions.
   • Lorsque l'instructeur a fini d'expliquer le sujet ou fait une pause, levez la main et posez les questions qui vous intéressent. Il appréciera probablement que vous l'ayez écouté attentivement et que vous vouliez comprendre ce qui n'est pas clair pour vous.
   • Si vous comprenez le sujet que vous étudiez pendant le cours, vous devrez faire moins d'efforts à la maison.
4. 4 Prenez des notes à la main. Bien que la prise de notes sur un ordinateur portable soit plus pratique, des recherches récentes ont montré que les écritures manuscrites retiennent mieux les informations. C'est probablement parce que les utilisateurs d'ordinateurs portables traduisent simplement ce qu'ils entendent en texte, mot pour mot, en omettant le moment de traiter ce qui a été dit.
   • Si vous prenez des notes à l'aide d'un ordinateur portable, vous ne devriez pas le prendre mot pour mot. Essayez de comprendre ce que dit le professeur.
   • À emporter : vous devez prendre des notes à la main dans la mesure du possible.
5. 5 N'ayez pas peur de poser des questions. Lorsque vous êtes confronté à des informations que vous ne comprenez pas, vous ne devez pas vous dire que vous résoudrez ce problème plus tard, et après de brèves notes, passez à autre chose - posez une question de clarification à l'enseignant ou au conférencier.
   • Jugez par vous-même : si vous ne comprenez pas maintenant, cela vous sera doublement incompréhensible lorsque vous réviserez vous-même les dossiers plus tard.
   • N'ayez pas peur de demander à votre professeur ou à votre conférencier de répéter, surtout si vous avez l'impression qu'il a dit quelque chose d'important.

Partie 2 sur 3: Prenez les meilleures notes possibles

1. 1 Concentrez-vous sur les mots-clés et les concepts.Le plus important Le changement que vous pouvez apporter pour améliorer vos compétences en prise de notes est de vous concentrer uniquement sur la rédaction de mots-clés et de concepts.
   • Identifiez les informations les plus importantes. Notez les mots individuels ou les phrases clés qui reflètent le plus le sujet de la conférence - dates, noms, théories, définitions - uniquement les détails les plus importants qui définissent l'essence. Éliminez tous les remplissages, paquets et détails mineurs - si vous avez besoin de ces informations, vous lirez le didacticiel.
   • Pensez à ce que vous êtes vouloir enregistrer et mémoriser. Pourquoi assistez-vous à cette leçon? Pourquoi êtes-vous venu à ce séminaire ? Pourquoi votre employeur vous a-t-il envoyé à cette conférence ? Bien que votre première impulsion puisse être simplement d'écrire tout ce que vous voyez ou entendez mot pour mot, vous devez vous rappeler que vous prenez des notes afin de pouvoir plus tard apprendre les informations avec elles, plutôt que d'écrire une histoire.
   • Tout d'abord, faites attention à Nouveau information. Ne perdez pas votre temps à écrire ce que vous savez déjà : c'est une perte de temps. Concentrez-vous sur la mise en évidence et l'écriture de toute nouvelle information que vous ne connaissez pas déjà - c'est la principale valeur de la prise de notes, et elle vous apportera le plus d'avantages.
2. 2 Utilisez la méthode question, réponse, preuve. C'est une méthode très efficace pour prendre des notes, car elle nous oblige à plonger dans l'essence du matériel dans le processus de prise de notes et nous permet de décrire le sujet avec nos propres mots. Cette technique de paraphrase de l'information s'est avérée efficace - avec son aide, les étudiants sont beaucoup plus efficaces à la fois pour comprendre et se souvenir du matériel qu'ils ont élaboré.
   • Plutôt que de transférer sans réfléchir ligne par ligne sur papier, écoutez attentivement l'orateur et essayez de comprendre le contenu. Une fois que vous avez fait cela, rédigez vos notes dans une série de questions basées sur le matériel, puis écrivez vos propres réponses.
   • Par exemple, avec la question : « Quel est le thème central de la tragédie de Shakespeare « Roméo et Juliette » ? - la réponse pourrait être : « Plus qu'une histoire d'amour tragique, Roméo et Juliette raconte l'histoire des suites d'un ressentiment.
   • En dessous de cette réponse, vous pouvez fournir la preuve de votre déclaration en renvoyant à un exemple du texte. Cette stratégie permet d'enregistrer toutes les informations clés dans un format concis et facile à lire.
3. 3 Utilisez la sténographie. L'étudiant moyen écrit 1/3 de mots par seconde, tandis que le locuteur moyen parle à 2/3 de mots par seconde. Développer votre propre système de sténographie vous aidera à enregistrer plus efficacement et à suivre le rythme.
   • Essayez d'écrire "zn". au lieu de "moyens", "org-I" au lieu de "organisation", "autres". au lieu de "autre" et ainsi de suite. Utilisez un signe plus au lieu de positif. Vous pouvez utiliser des acronymes et des acronymes pour les mots qui sont répétés plusieurs fois pendant la conférence - par exemple, au lieu d'écrire « joug mongol-tatare » 25 fois dans une leçon d'histoire, vous pouvez écrire « mong-tat. joug". Essayez d'écrire un synopsis avec uniquement des consonnes : "n zvtr nzhn sdlt dmshn zdn".
   • Bien sûr, le plus important est que vous puissiez ensuite déchiffrer vos notes.Si vous pensez avoir des problèmes avec cela, essayez de laisser des notes avec des abréviations clés. De plus, vous pouvez revenir à vos notes après le cours et écrire sous la forme complète des abréviations.
   • Si le conférencier parle toujours plus vite que vous ne pouvez le transcrire et que la transcription ne vous aide pas, vous pouvez apporter un appareil d'enregistrement en classe pour pouvoir écouter le cours une deuxième fois et remplir les blancs dans vos notes.
4. 4 Prenez vos notes de manière à les rendre attrayantes. Vous ne voulez pas revenir au matériel et trier vos notes si le synopsis est désordonné, désorganisé et difficile à lire. En conséquence, il est très important que tout soit beau! Voici quelques conseils pour vous aider à rendre vos notes attrayantes :
   • Commencez toujours sur une nouvelle page. Il sera plus facile pour vous de lire si chaque sujet ou leçon commence par une page blanche. Mettez la date dans le coin supérieur droit et écrivez sur un seul côté du papier, surtout si vous écrivez avec un stylo gras qui transparaît à travers le papier.
   • Assurez-vous d'écrire lisiblement. Prendre des notes sera une perte de temps si vous n'y arrivez pas plus tard ! Peu importe la vitesse à laquelle vous écrivez : assurez-vous que votre écriture est petite, nette et lisible, et que les lignes ne se chevauchent pas.
   • Utilisez de larges marges. À l'extérieur de chaque page, tracez de larges marges avec un stylo et une règle. Avec eux, le synopsis ne semblera pas débordé, et vous aurez la possibilité de prendre des notes pour plus tard lors de votre relecture.
   • Utilisez des symboles et des diagrammes. Des éléments tels que des flèches, des cadres, des graphiques, des tableaux, des graphiques et d'autres aides visuelles sont souvent d'une grande aide pour comprendre les connexions et mémoriser les concepts clés, surtout si vous comprenez mieux les informations visuellement.
5. 5 Utilisez des notes codées par couleur dans vos notes. De nombreuses personnes trouvent que les informations sont mieux lues et mémorisées en utilisant des couleurs différentes lors de la prise de notes.
   • En effet, la couleur stimule les zones créatives du cerveau, rendant les notes plus intéressantes et donc plus faciles à mémoriser et à stocker. Le codage couleur aide à associer la couleur aux informations, vous permettant de mémoriser le contour avec relativement peu d'effort.
   • Essayez d'utiliser des stylos de couleur pour différentes parties de votre contour. Par exemple, vous pouvez écrire des questions en rouge, des définitions en bleu et des conclusions en vert.
   • Vous pouvez également utiliser une puce pour mettre en évidence des mots-clés, des dates et des définitions. Cependant, n'en faites pas trop - vous ne devez pas remplacer le véritable apprentissage par la coloration du contour.
6. 6 Prenez un aperçu du manuel. Après la conférence, vous pouvez compléter votre résumé avec des informations du manuel. Le plan du manuel est une autre compétence qui vaut la peine d'être apprise.
   • Aperçu du matériel : avant de commencer à lire directement le texte, examinez le matériel pour comprendre de quoi il s'agit. Lisez l'introduction et la conclusion, les titres, les sous-titres, la première et la dernière phrase de chaque paragraphe. Voir aussi schémas, illustrations et schémas.
   • Lecture de texte active : maintenant revenez au début et lisez attentivement tout le texte du premier au dernier mot. Après chaque paragraphe, mettez en surbrillance les mots-clés, les faits, les concepts et les citations. Utilisez des repères visuels dans le didacticiel lui-même - les endroits en gras ou en italique, la couleur ou une liste sont généralement essentiels.
   • Conception: après avoir lu attentivement le texte, revenez au début et décrivez toutes les informations que vous avez mises en évidence. Essayez de ne pas réécrire des phrases entières (c'est une perte de temps), mais de les reformuler dans vos propres mots si possible.

Partie 3 sur 3: Relisez votre synopsis

1. 1 Revoyez vos notes plus tard dans la journée. Si vous revoyez les notes prises après la conférence ou un peu plus tard le même jour, les informations seront reportées et seront beaucoup mieux mémorisées. Il n'est pas nécessaire de consacrer beaucoup de temps et d'énergie à cela - 15 à 20 minutes chaque soir suffiront.
   • Combler les lacunes. Utilisez revisiter pour ajouter des informations supplémentaires que vous avez rappelées de la leçon ou de la conférence.
   • Écrire un résumé. Un autre outil efficace pour garder les informations du résumé dans votre mémoire est de résumer le résumé au bas de la page.
2. 2 Vérifie toi-même. Vérifiez comment vous maîtrisez la matière : fermez le synopsis et essayez de vous expliquer le sujet (à voix haute ou en silence).
   • Voyez combien de détails importants vous pouvez vous rappeler. Ensuite, relisez vos notes et récapitulez les informations que vous avez manquées.
   • Expliquez le matériel à un ami. Expliquer du matériel à un ami est un excellent moyen de vérifier si vous comprenez parfaitement le sujet et si votre plan le couvre de manière exhaustive.
3. 3 Mémorisez vos notes. Vous apprécierez vraiment les avantages de bonnes notes lorsque viendra l'heure de l'examen et vous aurez besoin de mémoriser tout le matériel. Si vous avez suivi les conseils et révisé vos notes pendant 20 à 30 minutes chaque soir, vous constaterez que l'information est beaucoup plus facile à mémoriser. Voici quelques techniques de mémorisation populaires que vous pouvez essayer :
   • Ligne par ligne: si vous avez besoin de mémoriser un morceau de texte, voici une bonne technique. Vous lisez la première ligne plusieurs fois, puis essayez de la répéter à voix haute sans regarder le manuel. Lisez ensuite la deuxième ligne plusieurs fois et essayez de la répéter sans regarder le livre. Continuez ainsi jusqu'à ce que vous puissiez répéter tout le passage du texte sans l'aide d'un manuel.
   • Inventer une histoire : cette technique consiste à transformer les informations dont vous avez besoin de vous souvenir en une simple histoire mémorable. Par exemple, si vous souhaitez mémoriser les trois premiers éléments du tableau périodique de Mendeleev (hydrogène, hélium, lithium), alors vous pouvez utiliser l'histoire suivante : "(Vo) lya - (he) nium in (ly) terature". L'histoire n'a pas besoin d'avoir de sens - en fait, plus elle est stupide, mieux c'est.
   • Techniques mnémoniques : l'utilisation de techniques mnémoniques est un excellent moyen de mémoriser des mots dans un ordre spécifique. Pour créer un mnémonique, prenez simplement la première lettre de chaque mot que vous voulez retenir et faites une courte phrase à partir de ces lettres. Par exemple, si vous souhaitez mémoriser la progression d'accords musicaux EGBDF, vous pouvez utiliser le mnémonique suivant : "La colombe européenne sera un bon faisan".
   • Vous trouverez plus d'informations sur les mnémoniques efficaces et populaires dans cet article.

Conseils

• Essayez d'utiliser des phrases courtes et des listes : rappelez-vous qu'il s'agit d'un résumé, pas d'un essai.
• Lors de la rédaction de vos notes, n'oubliez pas de souligner les mots-clés qui peuvent être inclus dans le test.
• Si le conférencier (ou un autre présentateur) répète quelque chose plus de deux fois, c'est probablement quelque chose d'important et vous devez porter une attention particulière à ce qui a été dit.
• Si votre école le permet, vous pouvez utiliser différents marqueurs lumineux pour surligner. Le matériel mis en évidence attirera votre attention et attirera votre attention.
• Soyez attentif à ce que dit le professeur ; ne vous laissez pas distraire par les autres personnes autour.
• Notez les choses les plus importantes que vous devez savoir.
• N'oubliez pas d'avoir un cahier séparé pour chaque matière, et n'oubliez pas de signer le cahier.
• Vous n'êtes pas obligé d'écrire chaque mot que vous entendez.
• Enregistrez les informations en les paraphrasant - cela aide à mieux transmettre ce que vous entendez à la conscience.
• Si vous lisez un livre pour une leçon de littérature, gardez toujours une pile de papier à portée de main - il est peu probable que vous soyez autorisé à écrire dans le livre lui-même.

Avertissements

• Si vous décidez d'enregistrer sur un dictaphone, demandez à votre professeur la permission de le faire.
• Ne vous laissez pas distraire par ceux qui ne parlent pas pour le moment.
• Préparez une feuille séparée ou des notes autocollantes pour les notes de bas de page et (si vous le souhaitez) notez les numéros de série de vos notes sur les deux feuilles afin que vous sachiez clairement quelle déclaration fait référence à quoi.

De quoi avez-vous besoin

• Au moins deux stylos ou deux crayons
• Gomme (si votre crayon n'en a pas sur le dessus)
• Lunettes ou autres moyens
• Beaucoup de papier
• Surligneurs (au moins deux couleurs)
• Au moins un paquet de notes colorées (autocollants)
• Dossier ou classeur pour garder vos notes organisées (si vous ne les gardez pas dans un cahier)