Contenu

• Avancer d'un pas
• Méthode 1 sur 2: Débat de match en équipe
• Méthode 2 sur 2: Débat amical sous la forme d'une discussion informelle
• Conseils

Le débat peut se faire de différentes manières. Vous avez probablement vu une partie des débats à la Chambre des représentants à la télévision et tout le monde connaît depuis les anniversaires ou du café bien sûr les discussions à l'ancienne et amicales, qui peuvent ou non porter sur la politique. Mais saviez-vous qu'il existe aussi, par exemple, une forme de débat australo-asiatique? Parfois, lors d'un débat, vous défendez une proposition par vous-même, mais vous pouvez également débattre en équipe. Dans cet article, nous avons répertorié les faits de base du débat pour vous, ainsi que la manière dont vous pouvez améliorer vos compétences en matière de débat.

Avancer d'un pas

Méthode 1 sur 2: Débat de match en équipe

1. Un débat de match est un débat officiel dans lequel on vous présente, seul ou en équipe, une proposition à débattre. Vous ne choisissez pas le sujet vous-même. Une équipe est «pour» la déclaration et l'autre équipe est «contre». Les participants qui sont d'accord avec l'énoncé sont appelés les promoteurs, et les participants qui ne sont pas d'accord avec l'énoncé sont appelés les opposants.
   • Les équipes sont assises à l'avant de la salle où se déroule le débat. La plupart du temps, les supporters sont assis à gauche et les opposants à droite.
   • Une fois que le président a ouvert le débat, c'est au tour du premier orateur. Habituellement, l'un des proposants a la parole en premier, puis l'un des opposants, puis l'un des proposants, et ainsi de suite.
2. Lorsque vous parlez en premier, vous devez parfois définir d'abord la thèse. Sur un sujet comme «La peine de mort est une punition juste et efficace», le sujet du débat est probablement clair, mais pas un sujet comme «Le bonheur est plus noble que la sagesse». Dans ce cas, il est judicieux de définir d'abord le sujet.
   • Les promoteurs ont toujours la première (et la meilleure) chance de définir le sujet. La tâche du premier orateur à défendre la thèse est d'expliquer ce que «l'homme ordinaire» en pense. test:
     
     • Comment une personne ordinaire dans la rue définirait-elle le sujet? Est-il raisonnable de s'attendre à ce qu'une personne "normale" voie le sujet d'une certaine manière?
   • Par la suite, les opposants ont la possibilité de réfuter la définition (cela est également appelé «contester» la définition) et de proposer une définition différente, mais seulement si la définition de la partie positive est déraisonnable ou si les opposants sont dans une position impossible . Le premier orateur à ne pas être d'accord avec l'énoncé doit d'abord réfuter la définition des proposants avant de pouvoir contester la définition.
3. Assurez-vous que votre argument ne dépasse pas le temps imparti pour le débat (généralement 7 minutes). Selon la position que vous défendez, vous devez suivre un certain protocole; par exemple, vous devez définir le sujet ou présenter l'argument principal.
   • Soutenez votre opinion / déclaration. Si vous dites "Je ne pense pas que la peine de mort devrait être réintroduite", vous devriez également être en mesure de montrer pourquoi vous pensez cela.
   • N'utilisez la religion que lorsque cela est approprié. Ce n'est pas parce que quelque chose est écrit dans la Bible, la Torah ou le Coran que c'est une source appropriée pour soutenir votre argumentation, car tout le monde ne considère pas que le contenu de ces sources est la vérité.
   • Si vous ne savez vraiment pas quelque chose, vous feriez mieux de ne pas en discuter, mais parfois vous n'avez pas le choix. Même si vous devez argumenter pour ou contre une proposition dont vous ne savez pas grand-chose, vous pouvez au moins l'essayer. Essayez de trouver des informations vagues et ambiguës afin que vos adversaires aient du mal à réfuter vos arguments de quelque manière que ce soit. Après tout, s'ils ne le comprennent pas, ils ne peuvent pas contester. Probablement le président ne comprendra pas exactement ce que vous voulez dire, mais essayer est toujours mieux que de dire "Désolé, je n'en sais rien donc je donne ce tour aux adversaires."
   • N'utilisez pas de questions rhétoriques. Donnez toujours une réponse claire à chaque question que vous posez. Une question ouverte donne à vos adversaires la possibilité de réfuter votre argument.
4. Présentez votre argument. Quand c'est votre tour, vous pouvez présenter votre argument. Parlez avec passion - avec une voix monotone, il est plus difficile de retenir l'attention du public, de sorte que les gens risquent de rater l'essentiel de votre argument. Parlez lentement, fort et clairement.
   • Assurez-vous d'avoir un contact visuel avec le président. Vous pouvez bien sûr regarder vos adversaires de temps en temps, mais vous êtes censé adresser votre argument au président, car il choisit les gagnants.
   • Avant de présenter votre argument, expliquez brièvement comment il est construit. De cette façon, les gens dans l'assistance savent à quoi s'attendre et le président ne vous interrompra que si vous parlez vraiment beaucoup plus longtemps que le temps imparti.
5. Essayez de trouver un juste milieu entre présenter le point de vue ou les positions de votre équipe et contredire le point de vue des adversaires. Les équipes se relaient pour débattre, donc à moins que vous ne soyez le premier orateur défensif, vous pouvez toujours essayer de réfuter les arguments de vos adversaires. Par exemple, la structure d'un débat peut ressembler à ceci:
   • Premier promoteur:
     
     • (Eventuellement) définir le sujet et présenter l'argument principal de l'équipe.
     • Décrivez brièvement ce dont parle chacun des promoteurs.
     • Présentez la première partie de l'argumentation des promoteurs.
   • Premier adversaire:
     
     • Adoptez ou rejetez la définition (le cas échéant) et présentez l'argument principal de l'équipe.
     • Décrivez brièvement de quoi parlera chacun des adversaires.
     • Présentez un contre-argument à certains des arguments mentionnés par le premier promoteur.
     • Présentez la première partie de l'argumentation des opposants.
   • Deuxièmes avocats:
     
     • Réaffirmez l'argument principal des promoteurs.
     • Présentez un contre-argument à certains des arguments mentionnés par les premiers opposants.
     • Présentez la deuxième partie de l'argumentation des promoteurs.
   • Deuxième adversaire:
     
     • Réaffirmez l'argument principal des opposants.
     • Présentez un contre-argument à certains des arguments mentionnés par le deuxième promoteur.
     • Présentez la deuxième partie de l'argumentation des promoteurs.
   • Troisième avocat:
     
     • Réaffirmez l'argument principal des promoteurs.
     • Présentez un contre-argument à l'un des autres arguments des opposants.
     • Résumez les arguments des promoteurs.
     • Clôture du débat des proposants.
   • Troisième adversaire:
     
     • Réaffirmez l'argument principal des opposants.
     • Présentez un contre-argument à l'un des autres arguments des partisans.
     • Résumez les arguments des opposants.
     • Clôture du débat des opposants.
6. Certaines règles s'appliquent à la présentation des contre-arguments. Si vous souhaitez présenter un contre-argument à un argument particulier de l'autre équipe, vous devez respecter les trois règles suivantes:
   • Fournissez la preuve de votre contre-argument. Il ne suffit pas de simplement affirmer que ce que dit la partie adverse est incorrect. Vous ne devez pas seulement dire au président que quelque chose ne va pas avec l'argument de la partie adverse, vous devriez également être en mesure de le faire. démontrer.
   • Éliminez les principes fondamentaux de l'argumentation de vos adversaires. Il est inutile de critiquer un détail insignifiant de leur argumentation. Attaquez-les au cœur de leur argumentation et éliminez-les avec une précision chirurgicale.
   • Évitez de commettre un prétendu argumentum ad hominem. Lorsque vous commettez un argumentum ad hominem, vous critiquez la personne au lieu de ses idées. Vous ne devriez pas attaquer la personne, mais son idée.
7. Utilisez tout votre temps (ou du moins presque tout votre temps). Plus vous parlez, plus vous avez de chances de convaincre le président que vous avez raison. Bien sûr, cela ne signifie pas que vous devez simplement continuer à parler indéfiniment. Essayez de donner autant d'exemples que possible. Plus le président entendra pourquoi vous avez raison, plus il ou elle vous croira.
8. Si possible, assurez-vous de savoir sur quels aspects du débat vous serez jugé. Habituellement, les aspects suivants d'un débat sont évalués: le contenu, la manière et la méthode.
   • Contenu:
     • La quantité de preuves. Combien de preuves le locuteur fournit-il pour étayer sa demande?
     • La pertinence de la preuve. Dans quelle mesure les preuves produites étayent-elles l'argument?
   • Le chemin:
     • Lentilles de contact. Dans quelle mesure l'orateur parvient-il à retenir l'attention du public et à engager le public dans son discours? L'orateur regarde-t-il ses notes trop souvent et trop longtemps?
     • Vote.Dans quelle mesure la voix de l'orateur soutient-elle son argumentation? L'orateur fait-il varier la force, la hauteur et le rythme de sa voix pour souligner des parties importantes de l'histoire?
     • Le langage du corps. L'orateur utilise-t-il le langage corporel pour souligner certains arguments et paraître calme et confiant?
     • Traits nerveux. Dans quelle mesure le locuteur est-il capable de supprimer ou d'éviter certains tics verbaux et physiques (comme le bégaiement, le rythme, l'agitation ou le jeu avec quelque chose)?
     • Éloquence. L'orateur prononce-t-il clairement tous les mots? Le locuteur utilise-t-il les mots ou les mots utilisent-ils le locuteur?
   • La méthode:
     • Connexion d'équipe (cohésion au sein de l'équipe). Comment est l'organisation des arguments et contre-arguments au sein de l'équipe? Les différents arguments et contre-arguments se complètent-ils et forment-ils un tout logique? Y a-t-il une ligne de pensée claire et cohérente au sein de l'équipe?
     • Compétence individuelle. Dans quelle mesure chaque orateur excelle-t-il dans les débats? Chaque orateur indique-t-il clairement où se termine un argument particulier et où commence un autre argument?

Méthode 2 sur 2: Débat amical sous la forme d'une discussion informelle

1. Déterminez la déclaration étape par étape en posant des questions. Dans un débat informel, vous ne savez jamais exactement quelle position prendra l'autre personne ni quelle opinion elle a réellement. Par conséquent, posez des questions pour définir le thème précis du débat.
   • "Pensez-vous que les chaînons manquants dans la théorie de l'évolution disent quelque chose de sérieux sur le darwinisme?"
   • "Avez-vous une opinion sur le" débat sur la nature "?"
   • "Comment pensez-vous réellement la discrimination positive?"
2. Essayez de comprendre le point de vue de l'autre personne ou demandez une explication si certains points de son point de vue ne sont pas tout à fait clairs. Personne n'a un parfaitement cohérent vision du monde, mais débattre avec quelqu'un qui a des idées complètement incohérentes est très difficile. Veuillez demander si l'autre personne peut s'en tenir à une argumentation particulière, plus ou moins cohérente.
   • Si vous n'êtes pas tout à fait clair sur le sujet de l'argumentation de l'autre personne, vous pouvez l'aider un peu de manière non menaçante: "Donc, si je comprends bien, pensez-vous que le cent devrait être aboli parce que la valeur d'un cent est inférieure au coût de production?"
3. Présentez votre contre-argument. En demandant d'abord à votre adversaire de clarifier son argument et ensuite seulement de proposer votre contre-argument, vous gardez la discussion amicale, alors qu'elle reste encore un débat.
   • En défendant votre position, donnez également des exemples qui montrent pourquoi vous croyez en une position particulière:
     
     • «Voici comment j'y pense: je pense que trop souvent les gens essaient d'être politiquement corrects et que nous avons peur de tout dire et plutôt de garder la bouche fermée. Au lieu de dire comment nous pensons vraiment à quelque chose, nous disons quelque chose. nous pensons que les autres veulent entendre. Nous pensons qu'il est plus important de ne pas offenser les autres que de dire la vérité. "
4. Fournissez la preuve du contraire pour l'argument de l'autre personne. Présentez d'abord votre contre-argument, puis fournissez autant de contre-preuves que vous pouvez penser.
   • "Est-il vraiment logique de dire que toutes les municipalités et le gouvernement devraient contrôler la moralité sexuelle? La question n'est pas de savoir s'ils" pourraient "- ils en sont probablement tout à fait capables, la question est de savoir si droite c'est qu'ils nous disent comment nous comporter physiquement chez nous. Jusqu'où iront-ils si nous leur donnons la permission de franchir le seuil avec nous? Ne serait-ce pas une invitation pour les dirigeants à juger et à régner de plus en plus de domaines de notre vie privée? Combien de temps resterons-nous responsables de notre propre vie? "
5. Répondez à tous les contre-arguments mentionnés par l'autre personne. La personne avec laquelle vous vous disputez essaie probablement de réfuter certaines choses que vous dites. Mémorisez les contre-preuves que l'autre mentionne et retirez-les dès que votre adversaire a fini de parler.
6. Il existe également certaines règles (non écrites) pour les débats informels. Essayez d'en tenir compte. Par exemple, restez toujours gentil avec l'autre personne, même si vous discutez avec cette personne. Gardez également à l'esprit les points suivants:
   • N'essayez pas de «gagner» la discussion en utilisant la force pour montrer que vous avez raison. C'est un débat, ce qui signifie que c'est un échange d'idées fluide, et non une discussion oui-non où l'un a raison et l'autre pas.
   • Supposez toujours que l'autre personne veut bien. Il peut arriver que votre adversaire disperse une fois, ou que la discussion soit involontairement soudainement élevée. Il est préférable de supposer que l'autre personne s'est disputée avec vous avec l'idée de vous socialiser et non de vous insulter ou de vous attaquer.
   • N'élevez jamais la voix et ne laissez jamais la discussion s'enflammer. Essayez de ne pas vous laisser emporter par un débat où vous ne gardez plus votre sang-froid. Un débat doit être civilisé et léger. Vous n'êtes pas censé intimider ou essayer de parler sous la table.
7. Ne répétez pas sans cesse les mêmes arguments. Parfois, un débat se transforme en quelque chose, puis il continue simplement parce qu'aucune des parties ne veut admettre qu'elle a perdu. Si vous vous lancez dans un débat aussi interminable, ne le poursuivez pas. Dis le: "Je respecte votre opinion. Je ne suis pas d'accord avec vous, mais je pourrais à un moment donné dans le futur. Donnez-moi un moment pour y réfléchir, d'accord?"
8. Terminez le débat de manière amicale. Personne ne voudra discuter avec vous si vous ne supportez pas votre perte ou si vous ne respectez pas votre adversaire. Quelle que soit la montée des émotions au cours du débat, essayez toujours de terminer le débat de manière agréable. Vous pouvez être en désaccord avec quelqu'un, mais cela ne veut pas dire que vous ne pouvez pas être ami.

Conseils

• Lorsque le président dit que c'est votre tour, vous devez être prêt à parler immédiatement, ou dans les cinq secondes au maximum.
• Essayez de vous entraîner le plus souvent possible afin de vous habituer davantage au débat et à la discussion et à l'atmosphère qui l'accompagne.
• À la fin du débat, remerciez d'abord votre ou vos adversaires, puis le modérateur et le président, puis le chronométreur et enfin le public.
• Étudiez les débats passés. Il peut être très utile d’étudier des débats antérieurs, mais vous ne devez jamais prendre à la lettre les arguments d’un débat antérieur.
• Hormis les règles susmentionnées, il n’existe en fait aucune règle de débat noir sur blanc. Faites ce qui vous semble le mieux sur le moment. Si vous voulez donner une centaine d'arguments, faites-le. Si vous ne voulez faire qu'une seule déclaration et en discuter tout au long du débat, vous le pouvez. Il n'y a pas de bon ou mauvais ici.
• Une minute avant la fin du temps imparti, la cloche sonnera une fois, à la limite de temps elle sonnera deux fois et trente secondes après l'expiration du délai, la cloche sonnera trois fois.
• Ne discutez jamais avec le président.
• Au lieu de cela, simplifiez votre argumentation. Si vous utilisez toutes sortes de mots coûteux et difficiles pour formuler votre argumentation, le président n'aura qu'une mauvaise impression de vous, ce qui n'a aucun sens.