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• Pas
• Conseil

Les premières fois que vous écrivez un essai analytique, cela peut être très frustrant. Mais ne t'inquiète pas! Prenez une grande inspiration pour vous calmer, buvez une tasse de café ou quelque chose pour rester éveillé, puis suivez ces étapes.

Pas

Partie 1 sur 3: Avant d'écrire

1. 

   Comprenez la nécessité d'un essai analytique. Une analyse vous oblige à argumenter ou à affirmer ce que vous analysez. Souvent, vous devez analyser une œuvre littéraire ou un film, vous pouvez également être amené à analyser un problème ou une idée. Pour ce faire, divisez le sujet en sections et fournissez vos propres preuves, soit une phrase / vidéo, soit vos propres preuves à l'appui de la réclamation.
   • Par exemple "Le film Maison hantée par "Stanley Kubrick utiliser des motifs répétés de la culture amérindienne et de leur art pour commenter l'histoire de l'occupation américaine »est une forme d'essai analytique. Il entre dans chaque mot et crée un débat sous forme de critique.

2. 

   
   
   Pensez à quoi écrire. S'il s'agit d'un exercice d'écriture, l'enseignant proposera les sujets d'écriture. Lisez attentivement les instructions et voyez ce que le sujet vous demande de faire? Cependant, il y a des moments où vous avez besoin de réfléchir à votre sujet pour pouvoir comprendre.
   • Si vous écrivez une analyse d'une œuvre de fiction, vous pouvez vous concentrer sur l'argumentation d'événements autour d'un trait particulier ou d'un groupe de traits de caractère spécifiques. Ou, vous pouvez expliquer pourquoi cette déclaration ou cette action est au cœur du travail. Par exemple: Découvrez les perceptions du remords énoncées dans le poème "Beowulf".
   • Si vous écrivez sur des événements historiques, concentrez-vous sur les facteurs qui ont conduit l'événement.
   • Si vous écrivez sur la recherche scientifique, suivez les étapes de la méthode scientifique pour analyser les résultats.

3. 

   
   
   Utillises ton cerveau. Vous ne savez peut-être pas immédiatement où se situe votre point principal sur le sujet que vous choisissez. Mais rien! Réfléchissez un instant et vous découvrirez ce dont vous avez besoin.Essayez de penser à autant d'aspects que possible.
   • Trouvez des images, des métaphores, des phrases ou des opinions qui se répètent encore et encore dans votre travail. De telles choses sont souvent assez importantes. Pensez-vous si vous pouvez répondre pourquoi ils sont si cruciaux? Répètent-ils exprès ou sont-ils tous une coïncidence?
   • Style d'écriture dans le travail comme? Si vous allez écrire une analyse éloquente, par exemple analyser comment l'auteur incorpore le raisonnement émotionnel pour soutenir son argumentation et essayer de voir si les arguments de l'auteur. est efficace ou non. Si vous écrivez une analyse créative, considérez des éléments visuels, des scènes de films ... Si vous analysez vos recherches, vous risquez d'écraser les méthodes et d'analyser si l'expérience est adaptée.
   • Les Mindmaps sont vraiment utiles pour certaines personnes. Commencez par le sujet central, puis divisez-vous en idées plus petites, en reliant les idées pour savoir comment elles sont liées les unes aux autres.
   • Un bon entretien peut parfois gâcher vos idées. Mais cela ne pourrait pas être un meilleur début! Ne vous débarrassez pas des choses auxquelles je pense à la hâte. Pendant que vous recherchez votre sujet, écrivez tout ce à quoi vous pouvez penser.

4. 

   
   
   Explorez la thèse. Votre énoncé de thèse peut être une phrase ou deux qui résume les idées que vous développerez dans votre essai. Il indique au lecteur ce que vous écrivez. À ne pas faire: rédigez un argument vague ou trop clair comme "La vengeance est un sujet central Beowulf.’
   Faire: choisissez un argument spécifique comme "La vengeance en Beowulf montre que la punition était une nécessité à l'époque anglo-saxonne. De plus, le poème dépeint une image de la vengeance juste du dragon encore plus importante que la mère de Grendel. "
   • C'est un point à analyser car il couvre tout le poème et vous pouvez porter un jugement.
   • Cet argument est "discutable", ce qui signifie que ce n'est pas une vérité incontestable. Les essais analytiques l'utilisent pour créer la controverse.
   • Assurez-vous que votre thèse est suffisamment «étroite» pour s'inscrire dans le cadre d'un exercice académique. Le sujet "Le regret à Beowulf" est si vaste qu'il peut être utilisé comme thèse de doctorat, ne convient pas aux étudiants. Cependant, discuter de la vengeance d'un personnage sur un autre dans une œuvre peut s'inscrire dans un essai de classe.
   • Sauf demande, évitez d'utiliser l'argument à trois pattes du "trépied" que nous explorerons plus tard. De tels arguments vous feront lutter pour sur-analyser et durcir votre argument. Il suffit de parler de l'argument dans la thèse.

5. 

   
   
   Trouvez des preuves. En fonction de l'exercice, vous ferez référence à différents matériaux, certains ont juste besoin de lire des manuels (ou des matériaux liés au sujet), d'autres doivent travailler avec des matériaux externes tels que des livres. référence académique ou journal. L'exercice vous indiquera de quel type de matériel vous avez besoin. Un bon argument rendra votre argument plus convaincant. Notez vos arguments, citez la source et comment cela vous aide à prouver votre point de vue.
   • Un exemple d'argument: Pour prouver que l'intégrité du dragon dans la vengeance dépasse même la mère de Grendel, regardez la strophe qui a conduit à l'attaque de chaque monstre, comment ils ont attaqué et le résultat de l'attaque. bataille. À ne pas faire: ignorez ou modifiez les arguments en fonction de votre thèse.
     À faire: modifiez votre thèse pour qu'elle soit plus nuancée au fur et à mesure que vous comprenez mieux le sujet lors de l'analyse.

6. 

   
   
   Contour. Le plan est le cadre de l'essai, le rendant plus facile à écrire. Assurez-vous que vos messages sont suffisamment longs. Certains enseignants sont satisfaits du critère des «5 paragraphes» (1 introduction, 3 paragraphes du corps et 1 paragraphe de clôture), mais il y a aussi des enseignants qui demandent des exigences plus longues et plus détaillées. Sur la base de cela pour planifier.
   • Si vous vous demandez parce que les arguments ne correspondent pas, ne vous inquiétez pas, la création d'un plan vous aidera à comprendre comment votre argument devrait être.
   • Vous pouvez créer un plan informel dans lequel vous regroupez les idées pour décider où vous les présenterez plus tard.
   • Votre essai doit être d'une longueur suffisante pour pouvoir présenter correctement vos opinions. Les élèves font souvent l'erreur de choisir un sujet trop vaste en ne développant que 3 paragraphes dans le corps, ce qui donne l'impression que l'essai est «englouti». Développez vos idées avec le plus de détails possible.
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Partie 2 sur 3: Diriger la rédaction

1. 

   
   
   Écrivez l'introduction. Dites au lecteur les informations clés de votre sujet. Ne soyez pas trop sommaire, mais n'allez pas trop loin. Les suggestions doivent également être évitées quant à ce qui sera discuté dans cet article - uniquement lorsque nous nous disputons. Aussi, si vous écrivez trop dramatiquement, ce n'est pas bon (devrait limiter la fin de l'ouverture avec des points d'interrogation ou des points d'exclamation). En général, n'utilisez pas la première personne (moi) ou la deuxième personne (vous) dans votre essai. Devrait mettre le problème à la fin du paragraphe d'ouverture.
   • Ouvrir un exemple d'article: Dans la culture anglo-saxonne, la vengeance est une chose légale et représente la justice. Il y a de nombreux réveils dans "Beowulf" qui montrent que la punition est le berceau de cette culture. Cependant, les causes de la vengeance ne sont pas les mêmes. Le poème peint une image de l'intégrité du dragon dans la vengeance encore plus proéminente que la mère de Grendel.
   • L'introduction donne au lecteur les informations dont il a besoin pour comprendre votre argumentation dans l'essai, puis présente son propre argument sur la complexité du thème commun (regrets) dans le poème. Ce type de raisonnement est intéressant car il incite le lecteur à lire attentivement votre article et pas seulement à parcourir la surface. À ne pas faire: commencez par des mots comme «remplir les blancs» comme «Dans la société moderne» ou «De temps en temps» ...
     À faire: mentionnez brièvement le titre, l'auteur et la date de publication de la citation que vous analysez.

2. 

   Écrivez le corps du message. Chaque paragraphe du corps doit avoir: 1) une phrase de sujet, 2) une thèse et 3) des arguments pour soutenir l'analyse et la thèse. La phrase du sujet doit indiquer le sujet du paragraphe. Les arguments doivent soutenir l'argument. N'oubliez pas que chaque phrase que vous présentez jouera un rôle décisif dans le problème global.
   • Exemple de phrase de sujet : La clé pour différencier les deux attaques est la notion de punition excessive.
   • Un exemple d'analyse: La mère de Grendel ne voulait pas seulement se venger d'une simple «dette de sang», elle voulait aussi que le royaume du roi Hrothgar s'enflamme.
   • Un exemple d'argument: Au lieu de simplement tuer Aeschere, elle a fait semblant d'agir, «attrapez rapidement le cou du noble» et «alors qu'il était terrifié», elle l'a tiré vers le marais (page 1294). Le but est d'attirer Beowulf hors de la région de Heorot afin que les deux puissent être tués.
   • Afin de ne pas oublier, vous devez mémoriser la formule «ĐCC»: Interrogation - Preuve - Preuve. Chaque fois que vous soulevez un problème, ajoutez immédiatement des arguments et expliquez pourquoi cela prouve que ce que vous dites est raisonnable.

3. 

   
   
   Sachez quand citer et quand commenter. Les citations signifient que vous mettez les phrases et les mots de votre travail dans votre essai et que vous le mettez entre guillemets. La citation est très efficace lorsque vous souhaitez utiliser des mots exacts ou énoncer quelque chose dans votre travail pour aider à affirmer un problème. Assurez-vous d'utiliser le bon style de citation, car il existe de nombreux types de citation. Les annotations, en revanche, sont lorsque vous souhaitez résumer dans un article. L'annotation recouvre beaucoup d'informations en une phrase courte, très efficace si vous avez besoin de citer un paragraphe trop long. À ne pas faire: incluez la citation de plus de deux paragraphes dans votre paragraphe, c'est la règle numéro un.
   À faire: soutenez tous les arguments complexes ou controversés avec des citations ou des commentaires.
   • Exemple de citation: Au lieu de simplement tuer Aeschere, elle a fait semblant d'agir, «attrapez rapidement le cou du noble» et «alors qu'il était terrifié», elle l'a tiré vers le marais (page 1294). Le but est d'attirer Beowulf hors de la région de Heorot afin que les deux puissent être tués
   • Exemple d'annotation: La guerrière Grendel s'infiltre dans Heorot, attrape le noble par le cou et se précipite vers le marais (p.1294).

4. 

   
   
   Écrivez votre conclusion. La conclusion est l'endroit où vous rappelez au lecteur comment vous avez prouvé votre argument. Certains enseignants demandent également que l'argument soit lié au-delà du monde, c'est-à-dire «avoir un impact sur l'environnement». Cela peut être compris comme simplement affirmer comment vos arguments affectent la pensée des autres ou changent l'opinion du lecteur. À ne pas faire: introduisez un tout nouvel argument en conclusion.
   À faire: élargissez votre argumentation en discutant de sa signification ou en la mettant en contexte.
   • Exemple de conclusion: Le concept de «dette pour le sang est payé par le sang» a été établi très tôt au Moyen Âge. Cependant, en comparant les attaques de la mère de Grendel et du dragon, les perceptions de la société médiévale d'une vengeance juste et dénuée de sens ont été clarifiées. Le dragon a agi avec raison, tandis que la mère de Grendel avait un plan sombre.
   • Exemple de conclusion "impact externe": Le concept de "dette de sang est payée par le sang" s'est formé très tôt au Moyen Âge. Cependant, en comparant les attaques de la mère de Grendel et du dragon, les perceptions de la société médiévale d'une vengeance juste et dénuée de sens ont été clarifiées. Le dragon a agi avec les bonnes raisons et la mère de Grendel avait un plan sombre. Cette image nous fait réfléchir: aux yeux du Moyen Âge contemporain, les femmes sont plus puissantes que les hommes.
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Partie 3 sur 3: Achèvement

1. 

   
   
   Relisez-le pour vérifier les erreurs de grammaire et d'orthographe. Evidemment, un article avec trop d'erreurs fera baisser le score par rapport au même article mais sera corrigé. Vérifiez les fautes d'orthographe, de cohérence et de ponctuation.
   • Si vous le faites sur votre ordinateur, assurez-vous d'avoir le bon format. Par exemple, utilisez une police standard 12 (comme Arial ou Times New Roman) et utilisez une marge de 2,5 cm.

2. 

   Lisez l'article à voix haute. Cela vous aidera à savoir où il manque dans le message et à vérifier les fautes d'orthographe.

3. 

   Assurez-vous que tous les noms de personnages, titres de films ... sont correctement orthographiés. Les enseignants vous déduiront généralement des points si le prénom d'un personnage est mal orthographié tout au long de l'essai. Reportez-vous au document pour voir comment ces noms doivent être correctement orthographiés.
   • Si vous écrivez sur des films, regardez de plus près l'introduction du personnage. Consultez également quelques autres sources pour vous assurer que les noms sont correctement orthographiés.

4. 

   Relisez le texte comme s'il s'agissait de votre professeur. Est-il facile de voir le point de vue de l'écrivain lors de la lecture de l'article? La structure de l'article est-elle facile à comprendre? L'article peut-il expliquer le sujet? etc ...

5. 

   
   
   Demandez à quelqu'un d'autre de lire votre article. Écoutez les idées qui doivent être ajoutées ou supprimées? Comprennent-ils ce que vous écrivez? publicité

Conseil

• Posez la question "Qu'est-ce que j'essaie de prouver?". La réponse est le point principal de votre essai, sinon, vous avez perdu le sujet et devez le corriger.
• Si votre essai est formel, évitez d'utiliser des blasphèmes. Bien que vous sachiez que plus les mots sont proches de la vie, plus votre essai sera réaliste, vous ne voudrez pas que votre essai soit sous-estimé par ces mots.
• Évitez d'être trop vague. L'ambiguïté conduit à une mauvaise interprétation, à une incohérence et à une analyse non concluante. L'ambiguïté rend également votre argument moins efficace.